elizabeth zielinski

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“¿Cómo se escribe IEP?”

¿Cuál es la mejor manera de apoyar a su deletreador en la escuela, ahora que comprende mejor sus capacidades? Los usuarios de tableros de letras en las escuelas públicas de EE. UU. enfrentan desafíos adicionales en la mesa del IEP; porque el uso de la pizarra se niega rutinariamente y pocos expertos en educación conocen bien cómo ayudarlo a construir un plan que los incluya. ¡Renunciar no es tu única opción!

En esta sesión, los asistentes aprenderán:

  •     Cómo enmarcar sus soportes de comunicación para alinearse con los derechos protegidos
  •     La naturaleza de la “práctica basada en la evidencia” y cómo se puede utilizar para ayudar o perjudicar su caso
  •     Pasos para cambiar la mentalidad de su equipo de IEP a una presunción de competencia
  •     Qué hacer, y qué NO hacer, de inmediato para comenzar a construir un IEP de fácil ortografía


Los participantes recibirán herramientas y consejos para llevar a casa que se pueden poner en práctica de inmediato para mejorar la experiencia escolar de su ortografía, independientemente del nivel de fluidez.

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Fundador y Defensor Principal

Elizabeth Zielinski es la fundadora y principal defensora de Commonwealth Education, con sede en Virginia.
Grupo, LLC; una práctica de consultoría de educación especial diseñada para reunir
equipos en una variedad de áreas de especialidad educativa hacia el objetivo común de ayudar a las familias
con la planificación educativa de sus estudiantes. Los expertos en el grupo incluyen defensores, abogados,
consejeros, psicólogos y educadores dependiendo de las necesidades únicas del cliente.
Su trabajo como defensora de la educación especial ayuda a clientes en todo Estados Unidos.
representando una amplia variedad de discapacidades, con un interés especial en la comunicación compleja
trastornos Ha sido capacitada por las organizaciones líderes en educación especial; incluido
el Consejo de Padres Abogados y Defensores (COPAA), Wrightslaw, The Arc of the United
Unidos y el Centro para la Resolución Apropiada de Conflictos en Educación Especial (CADRE); solo para
nombrar unos pocos.
Su enfoque de la defensa es cooperativo y respetuoso, y opera desde la creencia de que
la mejor disputa es la que evita, siempre y cuando no se sacrifiquen sus derechos en el proceso.
Aporta una pasión a su trabajo que proviene de la crianza de dos hijos con IEP, uno de los cuales es
habla de forma poco fiable y ha utilizado Spelling to Communicate (S2C) desde 2016.