I-ASC
poser des questions est la première étape pour créer un changement ciblé
I-ASC (prononcé comme "I-ask") est l'Association internationale pour l'orthographe en tant que communication, une organisation à but non lucratif créée en juin 2019. I-ASC est au service des communautés non parlantes, neurodiverses et handicapées, de leurs familles et des professionnels formés. I-ASC s'engage à garantir l'accès à une communication efficace. I-ASC soutient toutes les formes de communication améliorée et alternative (CAA) en mettant l'accent sur les méthodes d'orthographe et de dactylographie. I-ASC propose actuellement une formation de praticien certifié en orthographe pour communiquer (S2C) dans l'espoir que d'autres méthodes de CAA utilisant l'orthographe ou la dactylographie rejoignent notre association.
Non, I-ASC est une association organisée pour mettre en relation des personnes - non locuteurs, familles, praticiens, défenseurs, chercheurs et alliés - dans le but commun d'améliorer l'accès à la communication pour les personnes qui ne parlent pas, qui parlent peu et qui ne parlent pas de manière fiable et qui présentent des différences motrices et sensorielles affectant la capacité d'utiliser la parole comme principal moyen de communication.
I-ASC n'est pas une organisation de défense des droits civiques, bien qu'elle croie fermement aux droits généraux de toutes les personnes non parlantes, neurodiverses et handicapées. I-ASC se concentre sur l'accès à la communication, la formation rigoureuse et la pratique de l'orthographe pour communiquer, et soutient toutes les formes de CAA et de défense par et au sein de la communauté non parlante. I-ASC admire les efforts des nombreuses organisations et personnes qui défendent et travaillent à l'avancement des droits des personnes non parlantes, autistes, neurodiverses et handicapées.
Les missions de I-ASC et de NCC sont très proches, ce qui a conduit à la fusion des deux organisations en novembre 2019. Pendant trois ans, la mission de NCC était de promouvoir l'accès et le choix de communication pour les personnes non parlantes par le biais de l'éducation, de la recherche et de la défense des droits. En fusionnant avec I-ASC, le volet de la formation a été ajouté.
Le GKTC est un centre privé qui ne fait pas partie du I-ASC. I-ASC n'est pas un prestataire de services direct. I-ASC est une association à but non lucratif qui cherche à promouvoir l'accès à la communication pour les personnes qui ne parlent pas. Elizabeth Vosseller, le directeur exécutif de I-ASC, a fondé le GKTC et continue d'y travailler de manière limitée.
La formation de praticien S2C était auparavant dispensée par le GKTC. La formation de praticien S2C est désormais dispensée sous l'égide de I-ASC, tous les frais étant versés à I-ASC.
I-ASC est une organisation à but non lucratif. (numéro d'identification fiscale 82-1395255)
I-ASC est, avant tout, guidé et informé par des personnes qui ne parlent pas, les véritables experts en la matière, qui se mettent à communiquer.
Le Nonspeaking Leadership Council (NLC) est actuellement composé de personnes non-parlantes âgées de plus de 18 ans et capables de communiquer couramment. Les membres du NLC sont rémunérés pour conseiller le conseil d'administration, le cadre de direction des praticiens et le personnel de I-ASC. Le I-ASC est également guidé par des consultants praticiens du S2C qui forment le Cadre de direction des praticiens. Ces consultants sont recrutés par I-ASC pour leurs compétences et leur expertise particulières afin de contribuer au contenu, à l'infrastructure et à la formation des praticiens de l'organisation.
Le personnel de I-ASC est composé d'un directeur exécutif et d'un directeur des opérations, d'un spécialiste du développement et de la sensibilisation et d'un spécialiste des médias et de la sensibilisation. Le conseil d'administration de I-ASC assure la gouvernance et la surveillance des opérations, des finances et de la gestion de I-ASC. Le conseil d'administration se réunit tous les trimestres et bénéficie de l'apport et des conseils du conseil de direction des non-parlants.
I-ASC a également la chance de pouvoir compter sur le soutien de familles de personnes qui ne parlent pas et de plusieurs conseillers bénévoles qui s'engagent à contribuer à la création de l'organisation et à soutenir la mission de I-ASC, qui consiste à améliorer l'accès à la communication pour les personnes qui ne parlent pas grâce à la formation, à l'éducation, à la défense des droits et à la recherche.
Nous vous invitons à nous envoyer des articles, des blogs, des photos, des écrits, des témoignages - toute information que vous pensez pouvoir être utile à notre communauté ! Vous pouvez envoyer vos contributions à communications@i-asc.org.
Nous accueillons volontiers des bénévoles, mais nos besoins sont en constante évolution. Veuillez nous envoyer un courriel à l'adresse suivante info@i-asc.org pour connaître les possibilités de bénévolat actuelles.
Un allié est une personne qui ne s'identifie pas comme ne s'exprimant pas, ne s'exprimant pas de manière fiable ou s'exprimant de manière minimale et qui est intéressée par l'écoute et la défense des personnes ne s'exprimant pas. Les alliés apportent leurs compétences et leur expertise (comme la prise de notes, la coanimation et l'édition) tout en laissant aux non-parleurs la possibilité de prendre les décisions finales et de guider le processus. Dans Spellers & Allies, nous utilisons le terme "alliés" au lieu de "neurotypiques" parce que nous avons beaucoup d'alliés parlants qui sont neurodivergents. Nous sommes à la recherche d'autres alliés et nous vous encourageons à nous rejoindre ! Pour en savoir plus sur la façon d'être un allié, lisez cet article de blog ou consultez notre guide sur la façon de devenir un allié.
C'est tout à fait normal. Nous vous encourageons à nous rejoindre pour en savoir plus.
Le réseau de défense des orthographes et de leurs alliés accueille les adultes de plus de 18 ans qui ne parlent pas, qui parlent peu ou qui ne parlent pas de façon fiable. Nous accueillons les alliés et toute personne intéressée à devenir un allié qui est prêt à aider les orthographes à atteindre nos objectifs et qui est âgé de plus de 18 ans. Afin de maintenir les voix authentiques des orthographes dans le leadership et en reconnaissance du fait que les parents servent généralement de partenaires de régulation de la communication (PRC) pour les orthographes du groupe, nous demandons aux parents de ne pas se joindre à Orthographes & Alliés en tant qu'alliés. Nous vous encourageons à soutenir notre travail par d'autres moyens.
Nous apprécions tellement les parents ! Notre réseau ne connaîtrait pas le succès sans le dévouement des parents qui soutiennent leurs orthographes en tant que CRP, en prenant du temps pour que les orthographes puissent participer à nos projets de plaidoyer et en envoyant de nombreux courriels. Beaucoup de nos orthographes nous ont confié que Spellers & Allies est l'un des seuls espaces dans leur vie où l'attention est entièrement portée sur eux. C'est pourquoi nous demandons aux parents de soutenir Spellers & Allies de différentes manières. Les parents peuvent amplifier les voix de ceux qui ne parlent pas en soutenant les orthographes en tant que CRP, en participant à nos événements et en faisant connaître notre travail.
Nous recueillons les noms et les coordonnées de ceux qui souhaitent rejoindre un groupe de défense des droits des jeunes. Si vous avez moins de 18 ans et que vous souhaitez vous impliquer, veuillez envoyer un courriel à spellers-allies@i-asc.org.
Oui, écouter est aussi une excellente façon de participer ! Prenez contact avec un coordinateur de Spellers & Allies à l'adresse spellers-allies@i-asc.org et nous pourrons rencontrer votre CRP pour réfléchir à la manière de modifier nos questions afin que vous puissiez participer autant que possible.
Nous souhaitons que le plus grand nombre possible de personnes participent à Spellers & Allies. Merci d'envoyer un courriel à spellers-allies@i-asc.org Nous verrons s'il existe une sous-commission à laquelle vous pouvez participer et dont l'horaire est flexible. Vous pouvez également participer en regardant les enregistrements de nos réunions et en nous faisant part de vos réflexions par courrier électronique.
Oui, le réseau de défense des orthographes et de leurs alliés est dirigé par des personnes qui ne parlent pas. L'ensemble de cette présentation a été créé par des non locuteurs épelant lettre par lettre sur des tableaux d'affichage ou des claviers. Il existe de nombreuses idées fausses sur les non locuteurs, auxquelles nos présentations s'attaquent.
Que pouvez-vous attendre de notre présentation ?
La présentation est entièrement en ligne et dure environ une heure, y compris une session de questions-réponses avec des membres du réseau de plaidoyer Spellers & Allies qui ne s'expriment pas.
séquestre.
Les personnes ayant des difficultés motrices et sensorielles qui ne leur permettent pas d'utiliser leur bouche pour produire une communication solide, fiable et efficace.
Toute communication nécessite des capacités motrices. Ce n'est pas parce que votre proche qui ne parle pas ne peut pas communiquer par la parole qu'il ne comprend pas ou qu'il n'a rien à dire !
Environ 70% des orthographes actuels sont autistes, les 30% restants souffrent d'autres handicaps, tels que le syndrome de Down, le syndrome d'Angelman, Pitt Hopkins, Phelan-McDermid, et d'autres maladies génétiques ou symptômes qui affectent les capacités motrices et sensorielles. Nous aimerions voir cette 30% se développer. S2C enseigne les capacités motrices nécessaires pour épeler la communication en utilisant un tableau de lettres et n'est pas limité à une utilisation avec des élèves autistes.
S2C convient à toute personne âgée de 5 ans ou plus qui ne parle pas, qui parle peu ou qui ne parle pas de façon fiable. Tout comme dans l'enseignement traditionnel, nous nous adaptons aux besoins d'apprentissage individuels de chaque élève. Nous savons que tous les élèves peuvent et veulent apprendre.
Si votre enfant a trois ans ou moins, nous vous recommandons de laisser à l'orthophonie traditionnelle, à l'ergothérapie et à l'intervention précoce la possibilité de fonctionner. En attendant, il faut "nourrir le cerveau". Vous pouvez nourrir le cerveau en lisant à haute voix des livres adaptés à l'âge de l'enfant, en utilisant un langage adapté à l'âge de l'enfant et en pratiquant des activités qui développent la coordination main-œil, comme attraper des balles, tracer des lettres, etc.
Si votre enfant a atteint l'âge de quatre ans, n'hésitez pas à nous contacter dès maintenant pour discuter du moment opportun pour commencer à consulter un praticien du S2C. Nous pouvons vous recommander une consultation avec un praticien certifié S2C afin de vous donner quelques idées pour développer les capacités motrices et d'apprentissage de la lecture et de l'écriture de votre enfant afin de le préparer au S2C.
Oui ! Environ 70% de nos clients sont autistes, et les 30% restants présentent d'autres handicaps, tels que le syndrome de Down, le syndrome d'Angelman et d'autres maladies génétiques ou symptômes qui affectent les aptitudes motrices et sensorielles. S2C enseigne les capacités motrices nécessaires à l'épellation de la communication à l'aide d'un tableau de lettres et n'est pas limité à une utilisation avec des élèves autistes.
Nous nous concentrons sur la communication et non sur la parole. La recherche a toujours montré que l'utilisation de la CAA ne diminue pas la parole et l'augmente même souvent. Nous avons vu des preuves anecdotiques que l'un des heureux sous-produits de l'utilisation de planches à lettres peut parfois améliorer la parole. Notre objectif est d'enseigner un moyen de communication fiable et efficace. Il est important de noter que l'apprentissage du S2C n'est pas incompatible avec d'autres interventions thérapeutiques telles que l'orthophonie, l'ergothérapie, la musicothérapie et les services d'éducation spécialisée que vous pouvez choisir de suivre également.
Nous célébrons TOUS les moyens de communication ! Beaucoup de nos clients utilisent plusieurs moyens de communication - orthographe, applications de CAA, appareils de génération de la parole, et parfois la parole.
L'apprentissage des capacités motrices nécessaires pour épeler avec précision 26 lettres permet une communication complète, robuste et flexible. De nombreuses autres formes de CAA, telles que les applications d'échange d'images, utilisent des mots entiers et des icônes pour construire des phrases. Ces méthodes requièrent souvent des capacités motrices complexes et même lorsqu'elles sont maîtrisées, il n'est pas possible de programmer ces applications avec tous les mots d'une langue. Par conséquent, ces formes de CAA ne peuvent souvent pas être utilisées pour s'engager pleinement avec un enseignant, discuter de l'actualité ou avoir des conversations intéressantes avec des amis ou des membres de la famille. Cependant, une personne peut dire n'importe quoi en apprenant les capacités motrices nécessaires pour choisir parmi seulement 26 lettres de l'alphabet. Comme nous aimons à le dire, "vingt-six lettres, c'est une infinité de possibilités !".
En 2015, Elizabeth Vosseller a développé Spelling to Communicate (S2C)™ comme une méthode avec des protocoles clairs, des processus et des procédures pour la communication orthographique qui est reproductible, fiable, responsable, et qui peut faire l'objet de recherches.
Oui, Spelling to Communicate™ (S2C™) est une méthode protégée par une marque déposée. I-ASC détient la marque et les droits de propriété intellectuelle pour S2C, ses procédures, ses règlements et sa formation. I-ASC est la seule source de formation pour devenir un praticien certifié S2C.
I-ASC accueille et soutient les personnes qui ne parlent pas et toutes les méthodes qu'elles utilisent pour communiquer. I-ASC est la seule source de formation à l'orthographe pour communiquer (S2C). S2C est développé avec des procédures spécifiques pour garantir des meilleures pratiques fiables, reproductibles et responsables. Afin de préserver l'intégrité de la méthodologie S2C, celle-ci ne peut être combinée avec d'autres approches de l'orthographe et de la dactylographie.
Les trois pieds du tabouret fondé sur des données probantes fonctionnent ensemble pour créer une approche équilibrée, où les données de la recherche, l'expertise clinique et les valeurs du patient sont intégrées pour prendre des décisions éclairées et individualisées. Ce cadre permet de s'assurer que les interventions et les décisions sont fondées sur les meilleures données disponibles tout en tenant compte des besoins et des préférences uniques des personnes concernées. Visitez notre page de recherche pour plus d'informations.
Un praticien certifié en S2C est formé pour travailler avec un nombre illimité de clients présentant un certain nombre de profils possibles (jeunes, adultes, très anxieux, dysrégulés, etc.) et pour enseigner le processus de S2C du début à la fin.
Toute personne assise à côté d'un correcteur, qui tient le tableau, joue à ce moment-là le rôle de CRP du correcteur, car elle fournit une aide à la communication et co-régule le correcteur.
Un CRP est un soutien individuel à la communication. Cette personne reçoit une formation spécifique à l'orthographe pour travailler avec un orthographe particulier à son niveau de compétence actuel. Le CRP peut être un parent, un frère ou une sœur, ou un assistant. Le praticien certifié S2C fournit des conseils et une supervision. Les CRP ont besoin d'une formation et d'une supervision attentives. En général, une personne qui n'est que CRP sert d'aide individuelle, tandis que le praticien S2C est un professionnel qui travaille avec plusieurs orthographes.
Les parents qui souhaitent devenir praticien S2C mais qui n'ont pas d'expérience pratique dans le domaine de l'éducation ou de formation clinique sont tenus de suivre la formation S2C. S2C Formation de la cohorte des parents Ce cours est offert pour la première fois par l'une de nos organisations partenaires. L'expérience a montré que les parents réussissent beaucoup mieux à faire face aux rigueurs du programme de formation des praticiens après avoir suivi ce cours.
La plupart des candidats à la formation de praticien S2C ont une expérience dans le domaine de l'éducation ou du travail clinique. Une expérience clinique ou éducative préalable n'est pas une condition sine qua non pour suivre la formation de praticien S2C. Nous sommes heureux d'examiner votre candidature et, le cas échéant, nous vous orienterons vers une préparation supplémentaire avant de vous accepter dans une cohorte afin de garantir votre réussite.
L'objectif de la formation des praticiens S2C est d'augmenter le nombre de personnes au service des orthographes potentiels et de leurs familles. Les praticiens S2C sont rigoureusement formés, guidés par des normes de bonnes pratiques et bénéficient d'un soutien et de ressources continues après la formation.
Le S2C est développé selon des procédures spécifiques visant à garantir des meilleures pratiques fiables, reproductibles et responsables. Afin de préserver l'intégrité de la méthodologie S2C, celle-ci ne peut être combinée avec d'autres approches de l'orthographe et de la dactylographie. I-ASC est l'autorité en matière de science et de méthodologie de Spelling to Communicate, connue sous le nom de S2C™, et est la source exclusive de formation à la méthode rigoureuse Spelling to Communicate™.
Après avoir terminé avec succès le programme de formation des praticiens de I-ASC, en démontrant les compétences et les aptitudes requises pour soutenir la communication des personnes qui ne parlent pas, quel que soit leur âge ou leur profil, les participants seront qualifiés pour devenir des praticiens certifiés de S2C. Les diplômés seront parfaitement préparés à travailler dans divers contextes, y compris dans des cabinets privés à domicile ou en centre, ou dans des écoles qui utilisent le S2C avec leurs élèves. En outre, les diplômés peuvent devenir membres de notre portail privé réservé aux praticiens, qui offre un accès permanent à des centaines de leçons, à une bibliothèque de ressources complète, à des directives de pratique, à un réseau de praticiens actifs et à un soutien continu.
Non, ce cours n'est pas conçu pour vous apprendre à former professionnellement d'autres personnes aux pratiques de l'orthographe pour communiquer. Ce cours est conçu pour vous apprendre à utiliser l'orthographe pour communiquer avec des personnes qui ne parlent pas, qui parlent peu ou qui ne parlent pas de façon fiable, d'âges et de profils variés. La formation de Praticien Certifié S2C ne peut être suivie que dans le cadre de la formation I-ASC. Les praticiens certifiés S2C peuvent former des personnes à devenir des partenaires de régulation de la communication (CRP) avec des personnes qui ne parlent pas.
Le coût du programme de formation I-ASC de S2C est de $3 000,00 USD. Les coûts supplémentaires peuvent inclure l'achat de cartes de correspondance et les frais de déplacement pour le stage requis. Des plans de paiement et une aide financière peuvent être proposés aux candidats hautement qualifiés ayant des besoins financiers.
En général, les étudiants travailleront 5 à 10 heures par semaine sur ce programme, en fonction des devoirs à rendre et du programme du séminaire. Chaque praticien en formation doit travailler avec un minimum de 3 à 5 clients différents pendant la formation. Les parents ou les proches de personnes qui ne parlent pas ne peuvent soumettre que 1 ou 2 travaux cliniques avec leur proche qui ne parle pas.
Chaque cohorte de formation est composée de huit à quinze futurs praticiens S2C regroupés par fuseaux horaires similaires. Les nouvelles cohortes commencent lorsqu'une cohorte a atteint le nombre minimum d'inscriptions.
Tous les participants se voient attribuer un praticien mentor principal. Votre mentor vous guidera dans l'acquisition de vos compétences cliniques, répondra à vos questions et passera en revue les vidéos afin de vous aider à terminer le cours avec succès. Tous les mentors sont diplômés du programme de formation des praticiens du I-ASC et sont des praticiens du S2C expérimentés, hautement qualifiés et actifs, en règle.
I-ASC est une organisation à but non lucratif financée par des dons privés et publics. Nous chercherons également à obtenir des subventions. Le I-ASC génère également des fonds grâce à la formation des praticiens du S2C et aux cotisations des praticiens.
Les dons soumis à I-ASC sont déductibles des impôts dans la mesure où la loi le permet et sont traités en dollars américains. I-ASC est une organisation caritative américaine à but non lucratif et exonérée d'impôts (numéro d'identification fiscale 82-1395255) en vertu de la section 501(c)(3) de l'Internal Revenue Code. I-ASC publie un rapport annuel concernant l'allocation des ressources et la performance en matière d'objectifs, de programmes et d'activités. Si vous avez des questions supplémentaires, veuillez nous envoyer un courriel à l'adresse suivante : info@i-asc.org.
Oui, nous recherchons activement des subventions qui soutiennent la mission de I-ASC. L'ensemble du personnel est toujours à l'affût des possibilités de subventions. Si vous connaissez des subventions qui pourraient convenir à I-ASC, envoyez-nous un courriel à l'adresse suivante grants@i-asc.org.
Nous sommes ouverts aux possibilités de financement à tous les niveaux - fédéral, étatique, local et subventions privées.
Vous pouvez faire un don via notre portail des dons, Fonds de donation Paypal, ou par virement bancaire ou par courrier postal.
Pour faire un don par virement bancaire, appelez-nous au 703-454-0202 ou envoyez-nous un courriel à l'adresse suivante info@i-asc.orget nous pourrons mettre en place un lien de donation personnalisé pour vous.
Pour faire un don par courrier, envoyez un chèque ou un mandat en dollars américains à l'ordre de I-ASC à l'adresse suivante :
I-ASC
BOÎTE POSTALE
Herndon, VA 20170
Oui, les dons récurrents peuvent être effectués par l'intermédiaire de notre site web. portail de dons.
I-ASC est honoré que vous pensiez à nous en cette période difficile. Pour créer un fonds en l'honneur d'un être cher, appelez-nous au 703-454-0202 ou envoyez-nous un courriel à l'adresse suivante info@i-asc.orget nous pourrons mettre en place un lien de donation personnalisé pour vous.
Les dons soumis à I-ASC sont déductibles des impôts. I-ASC est une organisation caritative américaine à but non lucratif et exonérée d'impôts (numéro d'identification fiscale 82-1395255) en vertu de l'article 501(c)(3) de l'Internal Revenue Code.
Pour toute question, veuillez vous adresser à info@i-asc.org ou appelez-nous au 703-454-0202
I-ASC s'enregistre dans chaque État dans lequel elle collecte des fonds, dans la mesure où la loi l'exige. Des informations financières et autres sur les objectifs, les programmes et les activités de I-ASC peuvent être obtenues en nous contactant à l'adresse info@i-asc.org ou comme indiqué ci-dessous si vous résidez dans l'un des États suivants :
L'ENREGISTREMENT AUPRÈS DE L'UNE DE CES AGENCES D'ÉTAT N'IMPLIQUE PAS L'AVAL, L'APPROBATION OU LA RECOMMANDATION D'UN ÉTAT.
(FO-MO – noun Argot. - la peur de manquer)
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