Entrada geral e para não oradores
Conferência geral + Conferência de praticantes. Este bilhete destina-se APENAS aos praticantes certificados S2C e aos praticantes em formação S2C
A Motormorphosis é a maior conferência para a comunidade não falante. Esta conferência emblemática é a primeira a fornecer informações precisas e actualizadas sobre investigação, motor, política, tecnologia, regulamentação e S2C. Cada tópico de discussão é crucial para criar uma transformação em todo o universo da ortografia.
A sexta-feira começa com uma conferência de um dia inteiro apenas para praticantes certificados S2C em situação regular e praticantes atualmente em formação S2Conde aprenderão as estratégias mais recentes para apoiar os não-falantes. Na sexta-feira à noite, homenageamos os nossos soletradores com uma festa especial para dar início ao resto deste fim de semana cheio de diversão.
Na nossa conferência geral, que decorrerá no sábado e no domingo, terão a oportunidade de aprender com participantes de concursos de ortografia, famílias, investigadores e profissionais. Durante os intervalos, poderão explorar uma seleção cuidadosamente escolhida de expositores que participam no evento. Juntem-se a nós para partilhar as festividades, aprender e interagir com amigos, familiares, profissionais e aliados de todo o «Spellerverse».
Não pôde estar presente pessoalmente? Agora pode assistir a todas as apresentações a partir do conforto da sua casa. Mergulhe num fim de semana repleto de apresentações de especialistas, perspetivas inestimáveis e as últimas novidades sobre investigação, estratégias motoras, tecnologia e o S2C. Tudo isto é essencial para promover a mudança em todo o Spellerverse.
Se é um Profissional S2C e pretende aceder ao «Practitioner Day On-Demand», envie um e-mail para info@i-asc.org para ter acesso a ambos.
Hyatt Regency Reston
Sofia Ghassaei é uma poetisa e dramaturga de 23 anos, natural de Seattle. O seu trabalho criativo foi publicado em Spoon Knife, Neurodiversity-Affirming Occupational Therapy: Empowering Approaches to Foster Neurodivergent Participation, Hey Neighbor, Di lo que quieres decir 2023- Antología de siglemas 575, Neuroclastic, revista Teen Creative, e apresentado no Boards and Chords, Neurolyrical Cafe, SpellX e no Lynx Amplify Project 2022-23. A sua primeira peça curta, Words Unheard, foi encenada pelo Theater of Possibility de Seattle em 2022. A sua segunda peça musical, Love Letters, A True-ly Short Epistolary Romance, foi encenada pelo Theater of Possibility em 2023 e pela Neurodivergent Plays em Nova Iorque em 2026. Está agora disponível no YouTube. O seu conto Pom’s Tales será publicado em 2026. É membro do Nonspeaking Leadership Council e adora andar de bicicleta nos seus tempos livres. Sofia utiliza um quadro de letras para comunicar.
O Conselho de Liderança Não Verbal (NLC) é composto por pessoas não falantes com mais de 18 anos, capazes de comunicar-se com fluência e dotadas de competências de liderança excecionais e da capacidade de colaborar com indivíduos de toda a organização. O NLC fornece contributos diretos e orientação à I-ASC sobre as suas operações e objetivos organizacionais, o que garante que a I-ASC se mantenha alinhada com as necessidades da comunidade não falante. Os membros do Conselho de Liderança de Pessoas que não falam são remunerados pelos seus serviços de aconselhamento ao Conselho de Administração, ao Quadro de Liderança de Profissionais e ao pessoal da I-ASC.
Convidamo-lo a apoiar a missão do I-ASC como patrocinador do Motormorphosis. O Motormorphosis atrai participantes nacionais, internacionais e da área metropolitana de Washington, D.C.. Esta é uma excelente oportunidade para tornar a sua empresa mais visível para uma comunidade ativa, conhecedora, empenhada e bem relacionada.
Todos os pacotes de patrocínio incluem: O logótipo do patrocinador na página Web (com ligação ao sítio Web), no cenário fotográfico e na revista da conferência. Todos os patrocinadores também serão mencionados pelo anfitrião durante a conferência e receberão reconhecimento nos canais de mídia social do I-ASC.
Ver a repartição completa dos patrocínios AQUI
Para opções de preços adicionais, contacte info@i-asc.org
I-ASC e Spellers & Allies Advocacy Network (S&A) têm a honra de reconhecer um defensor excecional na 10ª Conferência Anual Motormorphosis em memória de Landen Bosak, um amigo querido, artista, poeta, soletrador e defensor apaixonado dos não falantes.
Este prémio distingue um falante não-mínimo/não-confiável ou um utilizador de CAA que tenha tido um impacto significativo na promoção do acesso à comunicação.
Parabéns a Gregory Tino, o vencedor da 2.ª edição do Prémio Landen Bosak de Defesa de Direitos! O Gregory é um defensor fervoroso e compassivo, um escritor brilhante e uma voz poderosa para a comunidade de pessoas que não conseguem falar.
Partilhe o seu negócio com a nossa fiel rede global de não-falantes na nossa emblemática Conferência Motormorphosis. Durante esta conferência de dois dias, poderá vender mercadorias ou partilhar informações sobre a sua organização ou produto com o spellerverse e toda a comunidade I-ASC.
Temos apenas um número limitado de espaços disponíveis para vendedores, por isso não espere!
Elizabeth Vosseller, directora executiva do I-ASC e fundadora do Spelling to Communicate (S2C), é natural da Virgínia do Norte e orgulha-se de chamar Herndon, cidade amiga do autismo, à sua cidade natal. Elizabeth tem trabalhado com indivíduos com comunicação complexa e diferenças sensório-motoras desde 1995 em hospitais, universidades e consultórios particulares. Em 2013, começou a utilizar tecnologia assistiva para ensinar aos alunos as competências motoras necessárias para soletrar para comunicar. Ensinar motor versus cognição para acessar a comunicação, educação significativa e inclusão tem sido um divisor de águas para indivíduos que não falam. "26 letras são iguais a possibilidades infinitas!" Desde que testemunhou inúmeros indivíduos que não falam, falam minimamente e de forma não confiável se comunicam e aprendem com sucesso por meio da ortografia e da digitação, Elizabeth e I-ASC estão empenhados em garantir que TODOS os indivíduos que não falam tenham acesso à comunicação por meio de treinamento, educação, defesa e pesquisa. Elizabeth tem a honra de servir como Directora Executiva do I-ASC.
Discurso de abertura
O Debbie Spengler é um praticante do S2C e membro do Quadro de Liderança de Praticantes do I-ASC.
É também terapeuta matrimonial e familiar licenciada e exerce a sua atividade na zona de Los Angeles.
Jess Sibley é uma terapeuta ocupacional e praticante registada do Spelling to Communicate de Atlanta, GA. Começou a incorporar os quadros de letras nas suas sessões em 2014 e, desde então, tornou-se mentora e treinadora de apoio do I-ASC. Jess dirige o seu consultório privado, Minds in Motion OT Inc., que se concentra em apoiar os clientes no desenvolvimento de competências de movimento intencional para a comunicação, actividades significativas e fitness e exercício. Ao longo da sua carreira, tornou-se uma aliada dos seus clientes e uma defensora daqueles que se debatem com desafios regulamentares. Ela gosta de treinar pais e novos PRCs e acredita firmemente que um cliente terá mais sucesso quando tiver um apoio treinado do PRC acessível em todas as áreas da sua vida. Finalmente, apoia a comunidade de Atlanta, organizando e apoiando eventos locais para as famílias e profissionais através da Every Voice Matters ATL.
Esta apresentação explora os desafios que surgem ao trabalhar com clientes e famílias que enfrentam dificuldades regulatórias significativas e ações prejudiciais, juntamente com estratégias práticas para os apoiar. Abordaremos como se preparar para sessões com clientes que necessitam de cuidados adicionais e uma abordagem intuitiva para garantir o sucesso das sessões, mesmo para profissionais em início de carreira. Também iremos apresentar um conjunto de estratégias úteis que pode utilizar para ajudar a promover a segurança e a regulação, tanto para os clientes como para os profissionais.
Sherri Taylor (RECE) é uma profissional certificada S2C dedicada a apoiar indivíduos não falantes a encontrar e usar as suas vozes através de uma comunicação motora intencional. Com experiência em educação, movimento e defesa, Sherri é apaixonada por promover a autonomia, preservar a dignidade e construir relacionamentos fortes e respeitosos com soletradores e suas famílias. Ela está empenhada em elevar as vozes dos não-falantes e orientar outros na prática ética e centrada na pessoa, tanto como membro do I-ASC's Practitioner Leadership Cadre, I-ASC's S2C Faculty e em sua prática privada Spellers Connect.
Alex White é um jovem de 26 anos com dificuldades de fala que vive em Orlando, na Flórida. É novo no mundo da defesa de direitos e acredita na importância de as pessoas com dificuldades de fala mostrarem o seu verdadeiro eu, e não apenas as suas palavras e o seu corpo exterior. Alex tem artigos publicados na revista «In Words We Trust» e participa no «Neurolyrical Cafe». Esta é a primeira apresentação de Alex no Motormorphosis, e não será a última. Ele não conseguiria fazê-lo sem o seu círculo de familiares e amigos, que o apoiam em cada passo do caminho. Adora tudo o que tem a ver com a Disney e com «Star Wars».
Cuidar de si próprio e manter limites saudáveis para ser o melhor profissional para os seus alunos. Autocuidado, trauma vicário, prevenção do esgotamento e como lidar com dinâmicas familiares emocionalmente complexas.
Kelley Howe é uma terapeuta ocupacional e praticante certificada de Spelling to Communicate que vive em Knoxville, Tennessee. Em seu consultório particular, Adroit Therapy Services, Kelley apóia seus clientes neurodiversos, ajudando-os a acessar uma comunicação confiável e ensinando habilidades motoras com propósito para todos os aspectos da vida. Kelley foi exposta pela primeira vez ao Spelling to Communicate em 2016, enquanto trabalhava como OT em Tampa, Flórida. Desde então, ela mudou seu foco para ajudar seus clientes a alcançar a verdadeira autonomia por meio de uma comunicação confiável. Em 2021, Kelley ingressou no I-ASC Leadership Cadre e agora atua como Líder e Mentor de Coorte.
Um acompanhamento motor eficaz requer mais do que a simples aplicação de um conjunto padrão de apoios. Exige um raciocínio clínico ponderado e a capacidade de adaptar estratégias para responder às necessidades de cada indivíduo. Nesta apresentação, os profissionais irão reforçar o seu raciocínio clínico, explorando a forma como as diferenças motoras se manifestam. Através de debates, exemplos de casos e ideias de aplicação prática, os profissionais irão analisar como individualizar os apoios motores para promover um maior acesso a competências motoras significativas.
Gigi é uma praticante certificada em S2C, fundadora do The Spelling Studio e mãe de dois não-falantes em North County, San Diego. Os seus passatempos incluem: partilhar em excesso.
“O progresso significativo ocorre quando os adultos que rodeiam uma pessoa que não fala trabalham em conjunto. Esta sessão explora estratégias práticas para criar confiança, melhorar a comunicação entre disciplinas e proporcionar um apoio consistente. Os participantes sairão da sessão com ideias para reforçar a colaboração, mantendo sempre a pessoa no centro de todas as decisões.”
A Olivia é uma profissional certificada em S2C, terapeuta recreativa e membro do corpo docente do I-ASC. A Olivia reside em Charlotte, na Carolina do Norte, e apoia pessoas com dificuldades de fala através do seu consultório, o Brain2Body Therapy. A Olivia dedica-se com paixão a sensibilizar famílias e profissionais sobre a apraxia e o método «Spelling to Communicate».
Katlyn é uma praticante certificada do S2C, assistente certificada de terapia ocupacional e membro do corpo docente do I-ASC. É apaixonada por presumir competência e ajudar os soletradores a atingir os seus objectivos - quer seja através da escrita criativa ou do treino motor. Ela adora fazer parte da expansão do acesso a uma comunicação fiável.
De Profissional a Proprietário de Consultório: «Construir o seu Consultório S2C» apresenta uma perspetiva prática sobre o que realmente significa passar da prestação de sessões para a gestão de um negócio. A Olivia e a Katlyn irão partilhar lições retiradas das suas próprias experiências na criação de um consultório, na gestão financeira, na elaboração de políticas e sistemas, na angariação de clientes, na escolha de um espaço e na decisão de quando e como expandir. Os participantes sairão com ideias úteis, considerações da vida real e uma visão mais clara de como construir um consultório que se adapte aos seus valores, apoie as pessoas a quem prestam serviços e se mantenha sustentável ao longo do tempo.
O Lakshmi Rao Sankar é um praticante certificado do S2C e é membro do Practitioner Leadership Cadre desde o início do I-ASC. Liderou uma comunidade internacional empenhada no acesso à comunicação para os neurodiversos. Liderou grupos de formação profissional S2C e forneceu aos praticantes S2C em formação mentoria e orientação sobre os princípios fundamentais do S2C e a construção da organização. Ela é uma apresentadora regular em webinars e tem sido uma apresentadora repetida em destaque no Motormorphosis. Lakshmi também é co-facilitadora da I-ASC Spellers & Allies Advocacy Network, fornecendo parceria para soletradores em seu movimento para ganhar autonomia, acesso e agência.
Para além do seu trabalho no I-ASC, Lakshmi é directora executiva da CrimsonRise, uma organização co-fundada por soletradores e seus aliados, que presta serviços S2C a não-falantes, sediada em Nova Iorque. A CrimsonRise é também um local de estágio para o I-ASC, e muitos praticantes registados do S2C na equipa são mentores clínicos de praticantes em formação.
Lakshmi é também sócia e co-fundadora da Teamqore, onde presta consultoria a organizações sem fins lucrativos nas áreas da governação, planeamento estratégico e desenvolvimento. Também desempenhou funções de liderança nos conselhos de administração de Sakhi For South Asian Women, The Eden II Programs, Foundation for the Advancement of Autistic Persons e On Your Mark.
Lakshmi tem um mestrado em Sociologia e um MBA em Gestão de Recursos Humanos. Adora fazer caminhadas e viajar com a sua família e é uma jardineira ávida. As suas actividades favoritas incluem o ensino de
estudos para soletradores e leitura de romances históricos.
Lakshmi é mãe do Tejas Rao Sankar, um não-falante que faz parte do Conselho de Liderança Não-Falante do I-ASC, defensor dos autistas como ele e cofundador da CrimsonRise.
O Debbie Spengler é um praticante do S2C e membro do Quadro de Liderança de Praticantes do I-ASC.
É também terapeuta matrimonial e familiar licenciada e exerce a sua atividade na zona de Los Angeles.
Giorgena Sarantopoulos reside em Toronto, Ontário, onde trabalhou como jurista durante mais de vinte anos. Tudo isso mudou quando a voz do seu filho de oito anos foi revelada através da ortografia. Dedicou os últimos três anos da sua vida a desenvolver a capacidade de comunicação do seu filho e a descobrir e amplificar as vozes de outros indivíduos que não falam. Giorgena é apaixonada pela inclusão nas escolas e na comunidade, e está entusiasmada por aprender mais sobre a Comunicação Aumentativa ou Alternativa (CAA) e a defesa da população diversificada de indivíduos para os quais a fala não é o seu principal meio de comunicação. Giorgena traz mais de vinte anos de experiência no domínio jurídico para as iniciativas de normalização do IASC. Giorgena acrescenta: "O que mais me entusiasma no I-ASC é o facto de que cada vez mais vidas serão mudadas por um S2C de alta qualidade. Através de uma formação altamente rigorosa e do desenvolvimento de normas para as melhores práticas, o I-ASC visa assegurar um apoio de elevada qualidade tanto para os indivíduos não falantes como para as suas famílias."
Lakshmi, Debbie e Giorgena mostram como a I-ASC dá prioridade à ética e a põe em prática, desde manuais e formação até à forma como as violações éticas no terreno são abordadas, recorrendo a exemplos reais de lições aprendidas ao longo do percurso. A sessão aborda também a abordagem atual da I-ASC para lidar com alegações de abuso, proporcionando aos profissionais uma visão clara de como a responsabilização se traduz na prática.
Katlyn é uma praticante certificada do S2C, assistente certificada de terapia ocupacional e membro do corpo docente do I-ASC. É apaixonada por presumir competência e ajudar os soletradores a atingir os seus objectivos - quer seja através da escrita criativa ou do treino motor. Ela adora fazer parte da expansão do acesso a uma comunicação fiável.
Ultrapassar um patamar requer mais do que simplesmente esforçar-se mais. Esta sessão irá explorar como os profissionais podem reconhecer padrões subtis, preservar os limites das palavras, evitar que os apoios iniciais se transformem em ciclos motores e oferecer dicas e estratégias práticas para lidar com situações complexas, ao mesmo tempo que apoiam os alunos na ortografia para uma comunicação mais fluente.
Torrie Moreton é uma fonoaudióloga certificada e co-fundadora, diretora clínica e praticante principal do S2C na The Griffin Promise Autism Clinic. Com mais de 16 anos de experiência a servir a comunidade autista, Torrie é apaixonada por capacitar indivíduos não falantes e minimamente falantes através de métodos de comunicação inovadores. A sua prática está enraizada numa filosofia de relacionamento em primeiro lugar, reconhecendo que uma ligação significativa é a base para um apoio e crescimento eficazes. A liderança de Torrie, a sua experiência clínica e a sua dedicação à neurodiversidade fizeram dela uma respeitada defensora e praticante no campo da comunicação aumentativa e alternativa.
Mike Walker é um profissional certificado em S2C cujo objetivo é ajudar o maior número possível de pessoas que não conseguem falar a comunicarem-se através do quadro de letras, mesmo que isso signifique trabalhar mais de 10 horas por dia! Tornou-se profissional de ortografia a tempo inteiro depois de ter apoiado pessoas de todas as idades que não conseguem falar em escolas durante 8 anos. Mike descobriu o S2C em 2023 e soube imediatamente qual seria o seu próximo passo: tornar-se um profissional! Quando não está no escritório, gosta de andar de caiaque com vista para a montanha, saborear uma refeição deliciosa ou correr com os seus cães, o Loki e a Jolie!
Marquerette é uma profissional certificada S2C e avaliadora de aulas I-ASC, e é amplamente conhecida como a especialista não oficial em aulas. Se houver alguma questão relacionada com aulas, ainda incompleta, muito pensada ou que precise de ajuda, Marquerette é provavelmente a pessoa certa para ajudar. Ela trabalha no The Sisu Hub, o primeiro centro em África a oferecer educação adequada à idade para pessoas que não falam a língua, onde lidera o Grupo de Adultos, The Sisu Insiders, um grupo que demonstra continuamente o poder de presumir competência e acesso significativo à aprendizagem.
Além do seu trabalho diário, Marquerette é fundadora do The Lesson Shelf, um espaço confiável para dicas de elaboração de aulas, orientações práticas e aulas realmente excelentes, criadas para funcionar, e não apenas para parecerem boas no papel. Ela é profundamente apaixonada por um bom design de aulas, sugestões bem pensadas e por apoiar os profissionais a se sentirem confiantes, criativos e bem fundamentados na elaboração das suas aulas.
Quando não está imersa em aulas e feedback, Marquerette pode ser encontrada enrolada com um livro e os seus três cães da raça Malinois Belga, porque uma vida tranquila claramente nunca foi o seu objetivo. Ela também é conhecida pelas suas excelentes recomendações de livros de ficção, então, se precisar de uma boa leitura para escapar da realidade, ela terá todo o prazer em indicar o caminho certo.
A Meghan é uma profissional certificada em S2C em Massachusetts. Depois de trabalhar durante 10 anos em escolas como educadora especial, descobriu o S2C através de um colega de trabalho. Depois de visitar o New Directions Spelling Center e conhecer alguns alunos com dificuldades ortográficas, percebeu imediatamente que precisava de se tornar profissional e ajudar a dar voz a todas as vozes que não eram ouvidas. É apaixonada por reunir alunos com dificuldades ortográficas, ajudando-os a criar laços sociais, ao mesmo tempo que desenvolve as competências necessárias para uma comunicação significativa. Quando não está no escritório, gosta de passar tempo com os seus filhos, fazer trabalhos manuais, fazer caminhadas, acampar e praticar todas as atividades ao ar livre.
Os bons grupos não surgem por acaso. Junte-se a profissionais experientes enquanto debatem como estruturam grupos envolventes e significativos que promovem a comunicação, a ligação e a participação, ao mesmo tempo que equilibram as necessidades individuais, a regulação e o apoio.
Sou uma orgulhosa escritora, defensora e amiga autista de 36 anos, que fala pouco e de forma pouco fiável, e que vive em San Diego, na Califórnia. Sou apaixonada pela justiça social, incluindo a partilha das vozes do mundo não falante e a defesa dos nossos direitos, dignidade e bem-estar! Sou membro da Spellers and Allies Advocacy Network, do conselho da Teva Community e do conselho consultivo do The Ohana Consortium. Também partilho perspectivas de não falantes através do meu sítio Web (dannywithwords.com) e das redes sociais, incluindo o meu projeto Leo in Bloom e o podcast The Ocean and Us. Também sou apaixonado por amizade, pelo oceano, por culinária e por viagens.
Noah Seback é um autista não falante, defensor de si mesmo e especialista em experiências vividas. Ele serve a comunidade não falante de sua casa em Atlanta, GA, mas busca alcançar o mundo com sua mensagem de esperança para os não falantes que vivem com potencial despercebido e inexplorado, sem acesso à comunicação e emoções e corpos descontrolados. Através do seu negócio de mentoria, qUirk, oferece os seus serviços como Especialista de Apoio aos Pares para acompanhar os seus pares, familiares e pessoal de apoio. Ele baseia-se no seu percurso pessoal, de mal sobrevivente a próspero, para fazer parceria com eles à medida que navegam no seu próprio caminho autista. Noah também defende, incentiva e educa em qualquer lugar, a qualquer hora, qualquer pessoa que queira ouvir. Um defensor de longa data do I-ASC e sua missão, ele é um blog I-ASC e colaborador SpellX e foi co-apresentador no Motormorphosis Picnic 2021. Ele também é um membro orgulhoso e ativo da Spellers and Allies Advocacy Network da I-ASC. É autor de artigos para as revistas Autism Parenting e Exceptional Needs Today, tendo sido eleito Top Young Voice Contributor 2021 para esta última. Sua poesia original foi recentemente incluída em THE ENDING HASN'T HAPPENED YET, uma antologia de deficiência, e ele foi entrevistado em vários podcasts. Noah colabora regularmente com profissionais que pensam da mesma forma em várias disciplinas, esforçando-se por abrir mentes e corações à neurodiversidade dos autistas não falantes como ele. Quando Noah não está a procurar apaixonadamente o bem-estar dos não falantes, é conhecido por ter um sentido de humor mordaz, mas divertido, e gosta de se relacionar com amigos, ouvir música e divertir-se ao ar livre. Mas coloca a família e a fé acima de tudo.
Sou autista, tenho apraxia e sofro de ansiedade. Não consigo usar a boca para comunicar e passei os primeiros
25 anos da minha vida presos no silêncio. Não conseguia dizer a ninguém o que pensava, o que sentia ou o que precisava.
Os meus anos de escola decorreram no ensino especial, com um currículo centrado nas competências para a vida, e nunca recebi
ensino académico. Foi insuportável.
Há nove anos, em 2017, foi-me dada pela primeira vez a possibilidade de comunicar tudo o que queria dizer — não com a minha
boca, mas apontando para as letras num quadro alfabético. Comemoro esse primeiro dia no caminho para a plena
considero esse momento como o meu bónus de aniversário marcante, porque foi então que a minha vida renasceu. Levei mais de um
um ano para adquirir proficiência suficiente para manter conversas com a minha família mais próxima e mais um ano para me sentir
sentia-me à vontade a conversar com amigos e com pessoas que não conhecia.
Estou muito grata por agora poder dizer à minha família quando tenho dores de cabeça e por poder falar com eles e com o meu terapeuta
sobre a minha ansiedade. Sem essa capacidade, não teria acesso ao tratamento e aos recursos de que preciso.
Adoro dar passeios, fazer caminhadas na floresta, andar de canoa, comer boa comida (obrigado, mãe!), ouvir romances policiais em
audiolivros, fazer chamadas pelo Zoom com a família, sair com os amigos, tanto pessoalmente como online, e jogar Scrabble com a minha avó
(a quem raramente consigo vencer). Atualmente, vivo com a minha mãe e o meu pai.
Trabalho como coordenadora de pessoas que não falam na Spellers and Allies Advocacy Network, o ramo de defesa de direitos da
a Associação Internacional para a Ortografia como Forma de Comunicação. Também trabalho com os meus colegas que não falam em
A SEEN (Spellers Empowering Education for Nonspeakers) pretende sensibilizar a população da região de Filadélfia sobre
as capacidades das pessoas que não falam a língua.
Tenho uma vida plena e rica, com bons amigos, um trabalho gratificante e uma família amorosa.
Stacy Mason é uma Assistente Social Clínica Licenciada (LCSW) em Nova Iorque e uma Profissional Certificada do método «Spelling to Communicate». É mãe de dois praticantes do «Spelling to Communicate», Trevor e Tyler Mason, e é proprietária e diretora da Infinite Possibilities NY, um consultório de psicoterapia e S2C onde se especializa no apoio à saúde mental de pessoas que não falam.
Monica van Schaik (eles/elas; MSW, RSW) é um(a) assistente social queer e disléxico(a), terapeuta, profissional certificado(a) em S2C e defensor(a) da justiça para pessoas com deficiência. Há mais de 20 anos que Monica trabalha com pessoas neurodivergentes e as suas famílias como cuidadora, facilitadora de workshops sobre acessibilidade, consultora de Relationship Development Intervention™ (RDI), profissional certificada em S2C e terapeuta.
A Mónica é uma orgulhosa cofundadora da Spellers & Allies Advocacy Network e membro fundador do Quadro de Liderança da Associação Internacional para a Ortografia como Forma de Comunicação. Atualmente, dedica-se ao seu consultório privado, o «Out of the Box Counseling & Collaborations», em Kitchener, Ontário, situado nos territórios tradicionais dos povos Anishnaabe, Haudenosaunee, Mississaugas e Attawandronk.
O trabalho da Mónica integra a prática terapêutica, a defesa de direitos e a colaboração com a comunidade para apoiar as pessoas neurodivergentes no desenvolvimento da autocompreensão, da comunicação autêntica e de ligações significativas como caminhos para o bem-estar e a transformação coletiva.
A Sophie é uma das coordenadoras da Spellers & Allies Advocacy Network. Tomou conhecimento do S2C pela primeira vez em 2014, quando a sua irmã mais nova aprendeu a soletrar na Hirsch Academy, na sua cidade natal, Atlanta, GA. A Sophie juntou-se à S&A como aliada em 2022, como forma de se manter ligada à comunidade de pessoas que não falam, depois de se ter mudado de casa, e tornou-se coordenadora da S&A em 2025. Adora colaborar com tantas pessoas incríveis que não falam e com aliados através da S&A. Através da S&A, Sophie aprendeu imenso sobre o que significa tornar os espaços verdadeiramente acessíveis a quem não fala e está empenhada em aplicar estas lições na sua carreira como assistente social. Atualmente, a Sophie trabalha como terapeuta de saúde mental em regime ambulatório em Brooklyn, Nova Iorque, e é apaixonada por cuidados de saúde mental inclusivos e informados para pessoas que não falam. Nos seus tempos livres, a Sophie gosta de ler, cozinhar e passar tempo com a família e os amigos.
Os nossos soletradores e aliados aspiram a ser uma verdadeira parceria. Defendemos fortemente a crença de que "nada sobre nós sem nós" e trabalhamos juntos como uma força para direcionar nossa defesa. Nossos aliados abraçam essa perspetiva, colaborando com os soletradores para compartilhar um propósito mútuo e o compromisso de afetar mudanças positivas para os não falantes, enquanto fazem amizades e se divertem ao longo do caminho.
É crucialmente importante que os profissionais compreendam que existe um “E” silencioso mesmo antes do R no PRC. O E silencioso significa “Emocional”.
Os PRC recebem muita formação sobre o C do PRC - ensinar os soletradores a segurar um lápis, apontar, usar os olhos de forma intencional, manter uma postura correta, iniciar, desenvolver resistência, etc. O foco do R é, em grande parte, ajudar-nos a ser mais empenhados quando estamos letárgicos, mais calmos quando estamos agitados e mais activos quando estamos congelados.
Mas, por vezes, a letargia, a agitação e o congelamento são mais significativos e os soletradores ficam desregulados. Como é que os pode ajudar?
Esta apresentação foi concebida para ajudar os profissionais:
compreender como a agitação emocional dos soletradores pode causar desregulação
como o pode reconhecer
e o que pode fazer para ajudar os soletradores - incluindo sugerir-lhes que procurem a ajuda profissional de que necessitam para se manterem no caminho certo.
Uma noite de ligação, criatividade e celebração para todas as idades.
Comece a noite com uma receção calorosa dos anfitriões do evento, S&Ae nos juntamos para celebrar a nossa incrível comunidade.
Cada mesa apresentará actividades interessantes concebidas para estimular a conversação e a criatividade, incluindo:
Discoteca Silenciosa patrocinada por Apenas bons tempos
Para aqueles que querem dançar, estarão disponíveis auscultadores para uma experiência vibrante de discoteca silenciosa!
Os auscultadores serão dados em primeiro lugar aos que não falam, seguidos dos irmãos e depois dos membros da família, se houver disponibilidade.
Mal podemos esperar para partilhar esta noite alegre e inclusiva convosco - vamos fazer desta uma noite inesquecível!
Elizabeth Vosseller é natural da Virgínia do Norte e orgulha-se de chamar Herndon, uma cidade amiga do autismo, à sua cidade natal. Elizabeth tem trabalhado com indivíduos com comunicação complexa e diferenças sensório-motoras desde 1995 em hospitais, universidades e consultórios particulares. Em 2013, começou a utilizar a tecnologia assistiva para ensinar aos alunos as competências motoras necessárias para soletrar para comunicar (S2C). Ensinar motor versus cognição para acessar a comunicação, educação significativa e inclusão tem sido uma virada de jogo para indivíduos que não falam. "26 letras são iguais a possibilidades infinitas!" Desde que testemunhou inúmeros indivíduos que não falam, falam minimamente e de forma não confiável se comunicam e aprendem com sucesso por meio da ortografia e da digitação, Elizabeth e I-ASC estão empenhados em garantir que TODOS os indivíduos que não falam tenham acesso à comunicação por meio de treinamento, educação, defesa e pesquisa. Elizabeth tem a honra de servir como Diretora Executiva do I-ASC.
Discurso de abertura
Os nossos soletradores e aliados aspiram a ser uma verdadeira parceria. Defendemos fortemente a crença de que "nada sobre nós sem nós" e trabalhamos juntos como uma força para direcionar nossa defesa. Nossos aliados abraçam essa perspetiva, colaborando com os soletradores para compartilhar um propósito mútuo e o compromisso de afetar mudanças positivas para os não falantes, enquanto fazem amizades e se divertem ao longo do caminho.
Divyesh é um indivíduo não-falante de Tampa, FL, que consegue soletrar para comunicar. O seu objetivo é fazer com que os neurotípicos compreendam como somos por dentro. Quando conheceu a Dana na sua clínica, soube que a sua vida nunca mais seria a mesma.
Will Hansen tem 27 anos, vive em Massachusetts e é membro da S&A há quatro anos. Will diz sobre a S&A: “Poder ajudar outras pessoas que não falam é maravilhoso.” Para além da S&A, Will escreve poesia e tem um livrinho de poesia a ser publicado em breve... Fiquem atentos ao lançamento do seu livro!
O Max é um não falante de 26 anos que vive em Nova Iorque. É apaixonado por
acesso à comunicação para todas as pessoas que não falam a língua. Faz parte do Conselho de Comunicação
Campanha pela Igualdade, no âmbito da Rede de Participantes e Aliados da I-ASC. Além disso, ele
juntou-se a outras pessoas que não falam a língua para pressionar os legisladores a favor dos direitos de comunicação para
nova-iorquinos com deficiência.
O Max passa o tempo com os seus colegas do CrimsonRise, em Staten Island. Ele
adora fazer surf, o mar e passar tempo com os amigos.
Este verão, o Max está a estagiar na Communication4All, aperfeiçoando as suas competências como defensor dos direitos à comunicação e a trabalhar para aumentar o acesso à ortografia.
Elizabeth Vosseller é natural da Virgínia do Norte e orgulha-se de chamar Herndon, uma cidade amiga do autismo, à sua cidade natal. Elizabeth tem trabalhado com indivíduos com comunicação complexa e diferenças sensório-motoras desde 1995 em hospitais, universidades e consultórios particulares. Em 2013, começou a utilizar a tecnologia assistiva para ensinar aos alunos as competências motoras necessárias para soletrar para comunicar (S2C). Ensinar motor versus cognição para acessar a comunicação, educação significativa e inclusão tem sido uma virada de jogo para indivíduos que não falam. "26 letras são iguais a possibilidades infinitas!" Desde que testemunhou inúmeros indivíduos que não falam, falam minimamente e de forma não confiável se comunicam e aprendem com sucesso por meio da ortografia e da digitação, Elizabeth e I-ASC estão empenhados em garantir que TODOS os indivíduos que não falam tenham acesso à comunicação por meio de treinamento, educação, defesa e pesquisa. Elizabeth tem a honra de servir como Diretora Executiva do I-ASC.
A defesa de causas é mais eficaz quando é fundamentada, estratégica e responsável. Esta sessão explora a forma como cada um de nós pode promover os direitos à comunicação através de mensagens bem ponderadas, investigação significativa, normas profissionais e ações colaborativas que reforcem a credibilidade e ampliem o acesso.
Sarah passou 20 anos a trabalhar em Ciências da Vida, Software e Tecnologia. Como mãe de uma criança autista, Sarah combinou o seu trabalho profissional e pessoal ao fundar a BeMe.ai. Ela é uma defensora apaixonada da comunidade autista e está empenhada em ver um mundo sem barreiras para todos. Tem uma licenciatura em Biologia Humana da Western University, Canadá, e um MBA da ESMT European School of Management & Technology em Berlim, Alemanha.
A equipa da BeMe é ela própria neurodiversa. Na BeMe "Nós SOMOS as famílias que servimos!"
Descubra as novidades da Plataforma I-ASC S2C, desenvolvida pela BeMe. Saiba como os dados recolhidos através da plataforma podem aprofundar a nossa compreensão do S2C, promover uma aceitação mais ampla e ajudar a alargar o acesso à comunicação para quem não fala a língua. Profissionais, vão adorar as novas funcionalidades de gestão da prática.
O Lakshmi Rao Sankar é um praticante certificado do S2C e é membro do Practitioner Leadership Cadre desde o início do I-ASC. Liderou uma comunidade internacional empenhada no acesso à comunicação para os neurodiversos. Liderou grupos de formação profissional S2C e forneceu aos praticantes S2C em formação mentoria e orientação sobre os princípios fundamentais do S2C e a construção da organização. Ela é uma apresentadora regular em webinars e tem sido uma apresentadora repetida em destaque no Motormorphosis. Lakshmi também é co-facilitadora da I-ASC Spellers & Allies Advocacy Network, fornecendo parceria para soletradores em seu movimento para ganhar autonomia, acesso e agência.
Para além do seu trabalho no I-ASC, Lakshmi é directora executiva da CrimsonRise, uma organização co-fundada por soletradores e seus aliados, que presta serviços S2C a não-falantes, sediada em Nova Iorque. A CrimsonRise é também um local de estágio para o I-ASC, e muitos praticantes registados do S2C na equipa são mentores clínicos de praticantes em formação.
Lakshmi é também sócia e co-fundadora da Teamqore, onde presta consultoria a organizações sem fins lucrativos nas áreas da governação, planeamento estratégico e desenvolvimento. Também desempenhou funções de liderança nos conselhos de administração de Sakhi For South Asian Women, The Eden II Programs, Foundation for the Advancement of Autistic Persons e On Your Mark.
Lakshmi tem um mestrado em Sociologia e um MBA em Gestão de Recursos Humanos. Adora fazer caminhadas e viajar com a sua família e é uma jardineira ávida. As suas actividades favoritas incluem o ensino de
estudos para soletradores e leitura de romances históricos.
Lakshmi é mãe do Tejas Rao Sankar, um não-falante que faz parte do Conselho de Liderança Não-Falante do I-ASC, defensor dos autistas como ele e cofundador da CrimsonRise.
Ethan Nagy vê-se a si próprio como um homem renascentista que segue os seus próprios interesses, incluindo história e matemática. Ethan é um autor publicado, tendo contribuído com um capítulo para o livro Underestimated: Um Milagre do Autismo. Juntar-se ao NLC é a fusão perfeita entre o seu amor pela escrita e a sua recém-descoberta paixão pela advocacia. Ethan reside em Oregon com a sua família.
Noah Seback é um autista não falante, defensor de si mesmo e especialista em experiências vividas. Ele serve a comunidade não falante de sua casa em Atlanta, GA, mas busca alcançar o mundo com sua mensagem de esperança para os não falantes que vivem com potencial despercebido e inexplorado, sem acesso à comunicação e emoções e corpos descontrolados. Através do seu negócio de mentoria, qUirk, oferece os seus serviços como Especialista de Apoio aos Pares para acompanhar os seus pares, familiares e pessoal de apoio. Ele baseia-se no seu percurso pessoal, de mal sobrevivente a próspero, para fazer parceria com eles à medida que navegam no seu próprio caminho autista. Noah também defende, incentiva e educa em qualquer lugar, a qualquer hora, qualquer pessoa que queira ouvir. Um defensor de longa data do I-ASC e sua missão, ele é um blog I-ASC e colaborador SpellX e foi co-apresentador no Motormorphosis Picnic 2021. Ele também é um membro orgulhoso e ativo da Spellers and Allies Advocacy Network da I-ASC. É autor de artigos para as revistas Autism Parenting e Exceptional Needs Today, tendo sido eleito Top Young Voice Contributor 2021 para esta última. Sua poesia original foi recentemente incluída em THE ENDING HASN'T HAPPENED YET, uma antologia de deficiência, e ele foi entrevistado em vários podcasts. Noah colabora regularmente com profissionais que pensam da mesma forma em várias disciplinas, esforçando-se por abrir mentes e corações à neurodiversidade dos autistas não falantes como ele. Quando Noah não está a procurar apaixonadamente o bem-estar dos não falantes, é conhecido por ter um sentido de humor mordaz, mas divertido, e gosta de se relacionar com amigos, ouvir música e divertir-se ao ar livre. Mas coloca a família e a fé acima de tudo.
O Debbie Spengler é um praticante do S2C e membro do Quadro de Liderança de Praticantes do I-ASC.
É também terapeuta matrimonial e familiar licenciada e exerce a sua atividade na zona de Los Angeles.
A regulação está no cerne da comunicação, da ligação e do acesso — no entanto, é frequentemente mal compreendida ou reduzida a "acalmar-se". Este seminário de quatro partes explora todo o universo da regulação a partir das perspetivas de quem sofre de distúrbios de regulação e dos profissionais da área. Começamos pela neuroanatomia da regulação — o que realmente acontece no cérebro e no corpo — e passamos depois à co-regulação e ao aconselhamento, traduzindo a neurociência em prática relacional. A partir daí, examinamos a regulação através de uma perspetiva informada pelo trauma e concluímos com uma perspetiva baseada na experiência vivida, que une a ciência e a prática de uma forma profundamente pessoal.
Veja quem vai ganhar o Prémio Anual Landen Bosak de Defesa de Direitos, atribuído pela Spellers & Allies Advocacy Network!
Sofia Ghassaei é uma poetisa e dramaturga de 23 anos, natural de Seattle. O seu trabalho criativo foi publicado na Spoon Knife, em «Neurodiversity-Affirming Occupational Therapy: Empowering Approaches to Foster Neurodivergent Participation», na Hey Neighbor, em «Di lo que quieres decir 2023»- Antología de siglemas 575, Neuroclastic e na revista Teen Creative, tendo sido apresentado no Boards and Chords, no Neurolyrical Cafe, no SpellX e no Lynx Amplify Project de 2022-23. A sua primeira peça curta, «Words Unheard», foi encenada pelo Theater of Possibility de Seattle em 2022. A sua segunda peça musical, «Love Letters, A True-ly Short Epistolary Romance», foi encenada pelo Theater of Possibility em 2023 e pela Neurodivergent Plays, em Nova Iorque, em 2026. Está agora disponível no YouTube. O seu conto «Pom's Tales» será publicado em 2026. É membro do Nonspeaking Leadership Council e adora andar de bicicleta nos seus tempos livres. Sofia utiliza um quadro de letras para comunicar.
O Tejas Rao Sankar orgulha-se de fazer parte do Nonspeaking Leadership Cadre no I-ASC. Tejas é um autista não-falante que soletra para se comunicar. Ele é um defensor apaixonado dos direitos dos autistas não falantes. Para além de desempenhar funções de liderança, Tejas defende através da criação de memes e blogues e de apresentações a audiências sobre os problemas enfrentados por autistas como ele e a mudança que quer ver no mundo. Tejas foi cofundador de www.crimsonrise.org com os seus pares. Esta iniciativa baseou-se no desejo de levar o acesso à comunicação aos não falantes. Criar parcerias com organizações comunitárias, centros recreativos e prestadores de serviços a autistas com o objetivo de os levar a presumir competência e a acolher os não-falantes que comunicam através da ortografia. Tejas faz parte da equipa de liderança da CrimsonRise. É mentor de novos soletradores, CRPs e Practitioners in Training. Tejas liderou o aconselhamento ponto a ponto para fornecer aconselhamento e suporte de regulamentação para autistas não falantes com base em sua experiência de vida. Tejas faz parte da I-ASC's Spellers & Allies, desde a sua criação. Esta é uma rede que trabalha para defender as causas dos soletradores. Tejas tem participado como orador em conferências como a Innovations in Education em Atlanta, EUA, e com a I-ASC para audiências internacionais. Os blogues de Tejas incluem estes com Neuroclastic e Learn from Autistics.
Massimo tem 21 anos e é um autista não falante. Concluiu com distinção o ensino secundário.
Tem uma grande paixão pela matemática e está a frequentar cursos de matemática e de programação informática a nível universitário. Massimo é um fervoroso defensor dos direitos civis e da inclusão de todos, e é membro da I-ASC Spellers and Allies. Define-se a si próprio como um viajante romântico. No seu tempo livre, adora ver filmes, ouvir música e ver jogos desportivos. Massimo reside em Ontário, Canadá
Gregory Tino é um autista não-falante que tem soletrado num quadro de letras para comunicar desde 2017. Ele é um defensor de outros não-falantes, apresenta-se em conferências e tem como objetivo educar as pessoas sobre as incríveis capacidades das pessoas com autismo. Escreveu dois livros, The Land Called Boring e The Autistic Mind Finally Speaks, e está a preparar um terceiro. Também escreveu a narrativa de vários vídeos no seu canal do YouTube, intitulado Gregory C Tino. No seu tempo livre, gosta de escrever para o seu blogue, The Autistic Mind Finally Speaks no WordPress, passar tempo com a família e andar de bicicleta.
A Ava Guardado é uma estudante universitária de 21 anos que não fala e que recorre à ortografia para comunicar. Está a entrar no último ano na Universidade Concordia de Irvine, onde se está a formar em Artes Liberais, com ênfase em escrita criativa, e tem como disciplinas secundárias Biologia e Psicologia. A Ava é apaixonada por música, natação, equitação e tocar piano — e nada lhe dá mais prazer do que passar tempo com a família e viajar. À medida que navega pela vida adulta e pelo ensino superior, a Ava está a encontrar a sua voz através da escrita, da autodefesa e da conexão com os outros. Está entusiasmada por partilhar as suas experiências na obtenção de uma licenciatura e as oportunidades de pós-graduação para pessoas que não falam na sua apresentação junto do Comité de Liderança para Pessoas que Não Falam, intitulada “Envisioning the Future” (Visão do Futuro). Está também ansiosa por partilhar as suas reflexões sobre “O que diria à minha versão mais jovem”.”
Noah Seback é um autista não falante, defensor de si mesmo e especialista em experiências vividas. Ele serve a comunidade não falante de sua casa em Atlanta, GA, mas busca alcançar o mundo com sua mensagem de esperança para os não falantes que vivem com potencial despercebido e inexplorado, sem acesso à comunicação e emoções e corpos descontrolados. Através do seu negócio de mentoria, qUirk, oferece os seus serviços como Especialista de Apoio aos Pares para acompanhar os seus pares, familiares e pessoal de apoio. Ele baseia-se no seu percurso pessoal, de mal sobrevivente a próspero, para fazer parceria com eles à medida que navegam no seu próprio caminho autista. Noah também defende, incentiva e educa em qualquer lugar, a qualquer hora, qualquer pessoa que queira ouvir. Um defensor de longa data do I-ASC e sua missão, ele é um blog I-ASC e colaborador SpellX e foi co-apresentador no Motormorphosis Picnic 2021. Ele também é um membro orgulhoso e ativo da Spellers and Allies Advocacy Network da I-ASC. É autor de artigos para as revistas Autism Parenting e Exceptional Needs Today, tendo sido eleito Top Young Voice Contributor 2021 para esta última. Sua poesia original foi recentemente incluída em THE ENDING HASN'T HAPPENED YET, uma antologia de deficiência, e ele foi entrevistado em vários podcasts. Noah colabora regularmente com profissionais que pensam da mesma forma em várias disciplinas, esforçando-se por abrir mentes e corações à neurodiversidade dos autistas não falantes como ele. Quando Noah não está a procurar apaixonadamente o bem-estar dos não falantes, é conhecido por ter um sentido de humor mordaz, mas divertido, e gosta de se relacionar com amigos, ouvir música e divertir-se ao ar livre. Mas coloca a família e a fé acima de tudo.
Tenho 40 anos, sou um «speller», escritor publicado, defensor da justiça para pessoas com deficiência, apresentador e educador, e um entusiasta do oceano, e vivo em San Diego. O meu trabalho de defesa é feito regularmente através das minhas contas nas redes sociais «Danny With Words» (blogue, Facebook, Instagram) e da revista «Leo in Bloom», que apresenta trabalhos de autistas não verbais. Sou coapresentador do podcast All Our Brave Hearts e dou cursos a outros participantes do Spelling Bee sobre poesia e definição de objetivos. Sou membro da Spellers & Allies Advocacy Network, do Nonspeaking Leadership Council da I-ASC e do Conselho de Administração da Teva Community. Os meus textos foram publicados num livro de poesia, bem como na revista Bon Appetit, no blogue da OpenTable, na revista Eat Club e na Art of Autism.
Divyesh é um indivíduo não-falante de Tampa, FL, que consegue soletrar para comunicar. O seu objetivo é fazer com que os neurotípicos compreendam como somos por dentro. Quando conheceu a Dana na sua clínica, soube que a sua vida nunca mais seria a mesma.
Anna Napolitano é da Pensilvânia. Ela é uma pessoa inteligente que não fala e aprendeu a soletrar para se comunicar há cinco anos. Ela está animada para servir no Conselho de Liderança de Não Falantes I-ASC para promover a missão de aumentar o acesso à comunicação para todos os colegas não falantes. Ao partilhar a sua experiência de encontrar a sua voz, que lhe salvou a vida, ajudou a abrir a porta da comunicação a outras pessoas anteriormente presas nas suas prisões silenciosas. O seu trabalho está apenas a começar a tornar o mundo um lugar melhor para aqueles que têm tanto para dizer mas não têm forma de se expressar.
Ethan Nagy vê-se a si próprio como um homem renascentista que segue os seus próprios interesses, incluindo história e matemática. Ethan é um autor publicado, tendo contribuído com um capítulo para o livro Underestimated: Um Milagre do Autismo. Juntar-se ao NLC é a fusão perfeita entre o seu amor pela escrita e a sua recém-descoberta paixão pela advocacia. Ethan reside em Oregon com a sua família.
O Conselho de Liderança Não Falante (NLC) é composto por não falantes com mais de 18 anos que podem se comunicar fluentemente e têm habilidades de liderança excepcionais e a capacidade de colaborar com indivíduos em toda a organização. O NLC fornece informações e orientações directas ao I-ASC sobre as suas operações e objectivos organizacionais, o que garante que o I-ASC se mantém alinhado com as necessidades da comunidade não falante. Os membros do Nonspeaking Leadership Council são pagos pelos seus serviços para aconselhar o Conselho de Administração, o Practitioner Leadership Cadre e o Staff do I-ASC.
Os membros do Conselho de Liderança de Pessoas que Não Falam da I-ASC imaginam um futuro moldado pelas próprias pessoas que não falam. Através de histórias pessoais e de ações de defesa dos seus direitos, exploram as relações, a educação, as carreiras, a vida independente, a autoestima e o que é possível alcançar quando se trabalha para superar as expectativas da sociedade.
Vikram Jaswal é professor de Psicologia na Universidade da Virgínia e editor-chefe do Journal of Cognition and Development. É um psicólogo do desenvolvimento cujo trabalho tem abordado uma série de tópicos no desenvolvimento típico, incluindo a aprendizagem de palavras, categorização, desenvolvimento da memória e cognição social. A sua investigação atual centra-se na comunicação e na interação social no autismo. O seu trabalho é inspirado e informado pelas experiências vividas por crianças e adultos autistas e pelas suas famílias.
O Dr. Stewart Mostofsky é diretor do Centro de Investigação em Neurodesenvolvimento e Imagiologia do Instituto Kennedy Krieger e professor de Neurologia e de Psiquiatria na Universidade Johns Hopkins.
Enquanto neurologista pediátrico e investigador clínico, o Dr. Mostofsky tem-se dedicado a trabalhar com pessoas com deficiências do desenvolvimento neurológico e a ajudar a melhorar as suas vidas. Na sua investigação, o Dr. Mostofsky integra métodos inovadores de análise comportamental, neuroimagiologia e neurofisiologia para identificar os mecanismos subjacentes a perturbações do desenvolvimento cerebral, tais como o autismo, o TDAH e a síndrome de Tourette. Tem-se dedicado especialmente a analisar como as alterações na função sensório-motora podem ajudar a abordar a heterogeneidade clínica entre estas perturbações, de forma a melhorar o diagnóstico e a intervenção direcionados.
O Dr. Mostofsky tem dado contributos significativos para a identificação de padrões de comprometimento do controlo sensório-motor e da aprendizagem em crianças com autismo. Este trabalho tem sido fundamental para compreender como os comprometimentos associados ao autismo na práxis, na imitação motora e na integração visuo-motora contribuem para as dificuldades na aquisição de competências cruciais para o desenvolvimento sociocomunicativo e motor. Atualmente, está a aproveitar estas descobertas para desenvolver métodos envolventes e escaláveis que permitam melhorar o diagnóstico e a intervenção no autismo, incluindo para aqueles que falam muito pouco.
O Dr. Mostofsky também ajudou a revelar padrões anómalos da função motora no TDAH, identificando biomarcadores com potencial para abordar a heterogeneidade do TDAH de forma a melhorar a intervenção direcionada. Combinando métodos inovadores de neuroestimulação (TMS), comportamentais e de imagiologia, ajudou a identificar de que forma os défices no controlo motor contribuem para o comportamento impulsivo/hiperativo e desatento que caracteriza o TDAH, bem como para os resultados na adolescência que afetam os jovens com TDAH. Partindo desta base, o Dr. Mostofsky contribuiu para a compreensão de como novas intervenções baseadas no movimento, incluindo a atenção plena, podem ajudar as crianças com TDAH e as suas famílias.
"Emily Davis é investigadora de pós-doutoramento na Universidade de Toronto, no Canadá. A sua investigação centra-se na memória, na atenção e na linguagem em populações neurotípicas e neurodiversas ao longo de toda a vida. No âmbito de um projeto em curso no Centro de Neuroimagem de Toronto, está a utilizar a ressonância magnética para investigar as bases neurais do processamento da linguagem em indivíduos autistas que não falam. O seu trabalho visa aprofundar a nossa compreensão do processamento da linguagem nesta população ainda pouco estudada e contribuir para o desenvolvimento de abordagens mais eficazes no apoio ao acesso à comunicação e à inclusão.
"
A Dra. Mary Doherty é uma anestesista consultora autista e professora clínica associada na Faculdade de Medicina do University College Dublin, na Irlanda. É a fundadora da Autistic Doctors International e desenvolveu o quadro Autistic SPACE para responder às necessidades das pessoas autistas no âmbito dos cuidados de saúde. Os seus interesses de investigação incluem os cuidados de saúde para pessoas autistas e as experiências de estudantes de medicina e médicos autistas, estando atualmente a explorar as experiências de psiquiatras autistas. Como mãe de dois jovens autistas, Mary dedica-se com paixão à otimização da saúde mental e física da comunidade autista. Acredita que a transição da abordagem tradicional do autismo, centrada na deficiência, para uma abordagem que valorize a neurodiversidade é o caminho a seguir.
Junte-se aos investigadores de toda a comunidade I-ASC, que irão partilhar novidades sobre estudos atuais e emergentes relacionados com a comunicação, as diferenças motoras e as pessoas que não falam. Esta sessão irá explorar descobertas recentes, lições aprendidas e as questões que estão a moldar o futuro da investigação na nossa área.
Profissional certificado em I-ASC há 3 anos.
Sediada na região de North Bay, em Petaluma, Califórnia
Tenho o meu próprio gabinete, chamado Bay Area Spelling, onde trabalho com mais de 25 participantes em concursos de ortografia por semana.
Faz amigos… rapidamente! Os participantes formarão pares para 15 a 20 minutos de conversa e, em seguida, trocarão de parceiro para terem mais uma oportunidade de conviver. É uma forma descontraída e divertida de conhecer novas pessoas e criar amizades através da ortografia.
Kelly Berg vive em Herndon, Virgínia, depois de ter passado quase uma década no estrangeiro. Em 2017, foi apresentada a vizinhos com um filho não falante e tomou conhecimento da ortografia como comunicação, bem como a um amigo da comunidade ortográfica local. Depois que sua filha começou a estudar em tempo integral, querendo voltar ao mercado de trabalho e tendo formação em Ciências e Distúrbios da Comunicação, ela passou apenas algumas horas no Growing Kids Therapy Center e sabia que havia encontrado seu lar. Kelly é uma Praticante Certificada S2C que não só é apaixonada por ajudar os seus clientes a desenvolver as suas capacidades de comunicação, mas também por criar eventos sociais fora das visitas programadas à clínica, nos quais os soletradores podem desfrutar da companhia de outros soletradores, bem como dos seus pares neurotípicos. Kelly passou anos no sector sem fins lucrativos e está entusiasmada por fundir esta experiência com os seus conhecimentos clínicos no seu papel de membro do Quadro de Liderança I-ASC. Kelly acrescenta: "Tendo uma filha, penso que o que mais me motiva é o facto de querer que todos os pais conheçam verdadeiramente os seus filhos da mesma forma que eu conheço os meus. Quero ajudar os meus clientes não-falantes a desenvolver as suas competências de comunicação para que isso seja possível, mas também quero garantir que todos os não-falantes, em todos os cantos do mundo, tenham acesso a um método de comunicação eficaz."
"A fluência não se adquire numa única sessão semanal — desenvolve-se através de»
milhares de oportunidades de prática bem orientadas e com apoio adequado em
vida quotidiana. Esta apresentação explora a forma como as famílias e
Os Parceiros do Regulamento de Comunicação podem adquirir fluência através de sessões virtuais
Apoio do S2C, mesmo quando o seu terapeuta se encontra a milhas de distância. Participantes
vão aprender como a prática consistente, o feedback especializado e a regulação,
treino motor preciso, responsabilização e forte
As parcerias entre profissionais de saúde e famílias ajudam a evitar que pequenos erros
tornando-se hábitos duradouros. Iremos também analisar os atalhos mais comuns que
atrasar o progresso e discutir apoios adicionais — incluindo a análise de vídeos,
cursos intensivos, grupos de pais e formação em CRP. O facto de ser virtual não significa que
menos; significa vantagens diferentes, desafios diferentes e o
"O mesmo objetivo: uma comunicação eficaz, fiável e interligada.»
Donna Budway tem desempenhado funções como organizadora comunitária em Arlington nas últimas duas décadas. Está ativamente envolvida na defesa das pessoas com autismo, em cuidados paliativos e no apoio escolar a alunos em situação de risco. Donna e o seu marido, Robert, têm três filhos; a mais nova, Emma, uma jovem autista que não fala, vive e desenvolve-se plenamente na primeira comunidade da OSG, a Gilliam Place, uma comunidade acessível e inclusiva em Arlington. Donna desempenha um papel fundamental na divulgação da missão e da importância de construir uma comunidade. A sua paixão reside no desenvolvimento e na manutenção de ambientes inclusivos e na garantia do bem-estar de adultos com todas as capacidades.
A Emma Budway é uma pessoa autista de 29 anos, cuja comunicação verbal não é fiável, apaixonada pela defesa de questões relacionadas com a equidade e a justiça social. Está empenhada em tornar o mundo mais acolhedor para as pessoas neurodiversas e em defender a inclusão da comunidade que não comunica verbalmente. A Emma acredita que todas as pessoas devem ser plenamente incluídas nas escolas, na habitação e no emprego.
Charlie Colligan é natural e residente de Herndon desde sempre e está muito contente por fazer parte deste painel. Tem 26 anos e vive atualmente com os pais, dois irmãos mais novos que frequentam a universidade e uma irmã mais nova que está no ensino secundário. Trabalha na Service Source há pouco mais de dois anos e está destacado na sala de correio da Agência de Proteção Ambiental.
A sua trajetória com o S2C teve início em 2014, altura em que conseguiu finalmente dar a conhecer a sua opinião. Teve também a oportunidade de trabalhar com o grupo do Vikram Jaswal na UVA, bem como em estudos posteriores.
Ele gostaria de incentivar os novos participantes do concurso a aproveitarem o S2C como uma oportunidade para partilharem as suas próprias opiniões.
A Olivia é uma profissional certificada em S2C, terapeuta recreativa e membro do corpo docente do I-ASC. A Olivia reside em Charlotte, na Carolina do Norte, e apoia pessoas com dificuldades de fala através do seu consultório, o Brain2Body Therapy. A Olivia dedica-se com paixão a sensibilizar famílias e profissionais sobre a apraxia e o método «Spelling to Communicate».
Cada ambiente apresenta oportunidades e desafios únicos. Junte-se a este painel diversificado para debater como se traduz um apoio eficaz nos contextos doméstico, escolar, profissional e comunitário, bem como as lições que aprenderam ao longo do percurso.
Vikram Jaswal é professor de Psicologia na Universidade da Virgínia e editor-chefe do Journal of Cognition and Development. É um psicólogo do desenvolvimento cujo trabalho tem abordado uma série de tópicos no desenvolvimento típico, incluindo a aprendizagem de palavras, categorização, desenvolvimento da memória e cognição social. A sua investigação atual centra-se na comunicação e na interação social no autismo. O seu trabalho é inspirado e informado pelas experiências vividas por crianças e adultos autistas e pelas suas famílias.
Elizabeth Vosseller é natural da Virgínia do Norte e orgulha-se de chamar Herndon, uma cidade amiga do autismo, à sua cidade natal. Elizabeth tem trabalhado com indivíduos com comunicação complexa e diferenças sensório-motoras desde 1995 em hospitais, universidades e consultórios particulares. Em 2013, começou a utilizar a tecnologia assistiva para ensinar aos alunos as competências motoras necessárias para soletrar para comunicar (S2C). Ensinar motor versus cognição para acessar a comunicação, educação significativa e inclusão tem sido uma virada de jogo para indivíduos que não falam. "26 letras são iguais a possibilidades infinitas!" Desde que testemunhou inúmeros indivíduos que não falam, falam minimamente e de forma não confiável se comunicam e aprendem com sucesso por meio da ortografia e da digitação, Elizabeth e I-ASC estão empenhados em garantir que TODOS os indivíduos que não falam tenham acesso à comunicação por meio de treinamento, educação, defesa e pesquisa. Elizabeth tem a honra de servir como Diretora Executiva do I-ASC.
Kayden Stockwell é um autista candidato a doutoramento em psicologia do desenvolvimento na Universidade da Virgínia. O seu trabalho recente utiliza sensores cardíacos portáteis para investigar a forma como as relações sociais podem estar relacionadas com a regulação em adolescentes e adultos autistas não falantes. Kayden também realizou pesquisas sobre estudantes universitários autistas (principalmente falantes) e a estigmatização de pessoas autistas.
Michelle Ballan é professora e vice-reitora para a Investigação na Escola de Assistência Social, professora de Medicina Familiar, Populacional e Preventiva na Renaissance School of Medicine e diretora do programa e do Centro de Formação em Liderança em Deficiências do Desenvolvimento Neurológico e outras deficiências relacionadas (LEND) na Universidade de Stony Brook. A sua prática, investigação e ensino visam reduzir as barreiras sociais que afetam as pessoas com deficiência. A Dra. Ballan é autora de mais de 130 artigos sujeitos a revisão por pares e apresentações em conferências e é atualmente a investigadora principal em projetos financiados por subvenções federais e de fundações, nomeadamente do New York City Community Trust, da Administração de Recursos e Serviços de Saúde dos EUA, Fundação Nacional de Ciência e da Fundação Craig H. Neilsen, bem como co-investigadora num projeto de campo iniciado pelo Instituto Nacional de Investigação sobre Deficiência, Vida Independente e Reabilitação. Cada um destes projetos visa reduzir as disparidades na saúde e melhorar a qualidade de vida das pessoas com deficiências de desenvolvimento e/ou físicas e das suas famílias, através de uma perspetiva interdisciplinar. Foi galardoada com vários prémios e distinções, incluindo o título de «Fellow» das Academias Nacionais de Prática de 2022, o Prémio do Reitor da SUNY para a Excelência no Ensino de 2020 e a Bolsa de Investigação de Nível Distinto Switzer de 2020.
Diwakar Krishnamurthy é professor e diretor de investigação (Tecnologias para promover a inclusão de indivíduos neurodivergentes) na Universidade de Calgary. Dirige um programa de investigação transdisciplinar pioneiro que desenvolve tecnologias para indivíduos autistas não falantes - um grupo historicamente mal servido com grandes necessidades de apoio - utilizando uma abordagem orientada para a comunidade. A sua equipa criou soluções inovadoras de Realidade Alargada (XR), incluindo ferramentas de dactilografia holográficas e baseadas no olhar, para melhorar os resultados da comunicação de indivíduos autistas não falantes que comunicam por ortografia. O seu trabalho mereceu muitos reconhecimentos, incluindo a Parex Resources Innovation Fellowship (2023-25) e uma nomeação como finalista nos Prémios ASTech 2023 para inovação social e tecnologias educativas.
Alguma vez já se perguntou sobre o que os investigadores realmente debatem, o que os entusiasma ou que estudos pretendem realizar a seguir? Este painel reúne investigadores de renome para uma conversa aberta sobre as principais questões que se colocam nesta área e as oportunidades que se avizinham.
Jess Sibley é uma terapeuta ocupacional e praticante registada do Spelling to Communicate de Atlanta, GA. Começou a incorporar os quadros de letras nas suas sessões em 2014 e, desde então, tornou-se mentora e treinadora de apoio do I-ASC. Jess dirige o seu consultório privado, Minds in Motion OT Inc., que se concentra em apoiar os clientes no desenvolvimento de competências de movimento intencional para a comunicação, actividades significativas e fitness e exercício. Ao longo da sua carreira, tornou-se uma aliada dos seus clientes e uma defensora daqueles que se debatem com desafios regulamentares. Ela gosta de treinar pais e novos PRCs e acredita firmemente que um cliente terá mais sucesso quando tiver um apoio treinado do PRC acessível em todas as áreas da sua vida. Finalmente, apoia a comunidade de Atlanta, organizando e apoiando eventos locais para as famílias e profissionais através da Every Voice Matters ATL.
Esta apresentação analisa os diferentes tipos de movimento que todos praticamos naturalmente ao longo do dia e explora formas de integrar orientação, prática e apoio consistentes para quem apresenta diferenças motoras. Vamos analisar como selecionar em que trabalhar e quando, como dividir as tarefas em componentes mais pequenos, a importância de introduzir e retirar gradualmente o apoio, e como desenvolver as capacidades motoras através da consistência e da repetição. E se você e o seu aluno tiverem encontrado um obstáculo numa tarefa motora em casa, vamos resolver o problema em conjunto com o nosso Painel de Terapeutas Ocupacionais!
Monica van Schaik (eles/elas; MSW, RSW) é um(a) assistente social queer e disléxico(a), terapeuta, profissional certificado(a) em S2C e defensor(a) da justiça para pessoas com deficiência. Há mais de 20 anos que Monica trabalha com pessoas neurodivergentes e as suas famílias como cuidadora, facilitadora de workshops sobre acessibilidade, consultora de Relationship Development Intervention™ (RDI), profissional certificada em S2C e terapeuta.
A Mónica é uma orgulhosa cofundadora da Spellers & Allies Advocacy Network e membro fundador do Quadro de Liderança da Associação Internacional para a Ortografia como Forma de Comunicação. Atualmente, dedica-se ao seu consultório privado, o «Out of the Box Counseling & Collaborations», em Kitchener, Ontário, situado nos territórios tradicionais dos povos Anishnaabe, Haudenosaunee, Mississaugas e Attawandronk.
O trabalho da Mónica integra a prática terapêutica, a defesa de direitos e a colaboração com a comunidade para apoiar as pessoas neurodivergentes no desenvolvimento da autocompreensão, da comunicação autêntica e de ligações significativas como caminhos para o bem-estar e a transformação coletiva.
Heather Sturner é uma profissional certificada do programa «Spelling to Communicate» (S2C), formadora certificada, ex-professora do ensino básico e membro do corpo docente do I-ASC. Antes de se tornar profissional certificada pelo S2C, Heather passou vários anos em sala de aula a ensinar alunos do ensino básico, uma experiência que continua a moldar o seu empenho numa educação significativa e inclusiva para todos os alunos.
Na qualidade de tia orgulhosa de uma criança com dificuldades de fala, a trajetória de Heather com a S2C teve início através da experiência da sua própria família. Essa ligação pessoal alimenta a sua dedicação em ajudar as crianças com dificuldades de fala a terem acesso a meios de comunicação fiáveis e a oportunidades educativas adequadas à sua idade.
Heather é a fundadora da Serenity S2C, na Florida Central, onde trabalha com crianças com dificuldades de fala e as suas famílias, ao mesmo tempo que sensibiliza pais, educadores e profissionais para a importância de presumir a competência e de compreender os desafios motores intencionais. Ela acredita que a regulação, a ligação e as relações sólidas são os pilares de uma comunicação e aprendizagem bem-sucedidas.
A Marjorie é uma profissional certificada em S2C e membro do corpo docente do I-ASC. Marjorie é a fundadora do New Direction Spelling Center, em Southborough, Massachusetts. Marjorie é mãe de Will, um ativista e poeta que não fala. Marjorie gosta de ler, de informar os pais sobre o S2C e é uma artista cujas pinturas já foram expostas em museus e revistas.
Tara Sayuri Whitty é também conhecida como "a irmã do Danny". Sua jornada com S2C começou em 2020 com seu irmão, Danny de Danny With Words, com cujo incentivo ela se tornou uma praticante certificada de S2C em 2023. Ela trabalha com soletradores e suas famílias no condado de San Diego e Temecula por meio de sua prática, Possibilities in Communication, que é fortemente informada por suas experiências como membro da família de um soletrador. Para além do S2C e do apoio ao império de Danny, continua a trabalhar na sua área original: investigação sobre conservação marinha, formação e avaliação de projectos.
A Aspen é natural de Las Vegas e é uma mãe orgulhosa de duas crianças pequenas. É profissional certificada pelo programa «Spelling to Communicate» (S2C) e desempenha as funções de diretora da Freed Academy e da Dashing to Freedom em Las Vegas, onde se dedica a capacitar pessoas que não falam através da comunicação, da educação e da defesa dos seus direitos.
Para além do seu trabalho no setor sem fins lucrativos e na área da educação, Aspen gere dois bares em Las Vegas juntamente com a mãe, combinando a sua paixão pela hotelaria, pela liderança empresarial e pelo envolvimento com a comunidade. Quer esteja a apoiar famílias, a liderar as suas organizações ou a promover o crescimento de empresas locais, Aspen é motivada pela convicção de que as relações significativas e as oportunidades podem mudar vidas.
Dash DeLaCruz, conhecido como dashthespellerofallspellers, é um jovem de 18 anos natural de Las Vegas. Quando não está a explorar trilhos na floresta ou a inventar piadas que fazem as pessoas sorrir, o Dash dedica-se a fazer a diferença na comunidade de pessoas que não falam. Como fundador da organização sem fins lucrativos «Dashing to Freedom» e da «Freed Academy for Nonspeakers», trabalha para sensibilizar a sociedade, ampliar o acesso à comunicação e criar oportunidades para que as pessoas que não falam sejam LIBERTADAS das suas prisões silenciosas.
Anna Britton, LMSW, é uma profissional certificada em «Spelling to Communicate» (S2C) sediada em Tucson, Arizona, proprietária da Spelling with Anna LLC e cofundadora e vice-presidente da Tucson Spellers, uma organização sem fins lucrativos que presta apoio a pessoas que não falam e às suas famílias em todo o sul do Arizona. Obteve o mestrado em Serviço Social pela Universidade do Estado do Arizona, com especialização em Crianças, Jovens e Famílias, e tem apoiado pessoas autistas e neurodivergentes desde 2016 em contextos clínicos, educativos e comunitários. Através da sua prática clínica, liderança em organizações sem fins lucrativos e defesa de causas, Anna dedica-se com paixão a ampliar o acesso a uma comunicação fiável, a promover uma inclusão autêntica, a capacitar indivíduos que não falam para que possam levar vidas autodeterminadas e gratificantes, e a ajudar famílias e comunidades a criar ambientes onde esses indivíduos sejam genuinamente incluídos, valorizados e ouvidos.
Tenho 40 anos, sou um «speller», escritor publicado, defensor da justiça para pessoas com deficiência, apresentador e educador, e um entusiasta do oceano, e vivo em San Diego. O meu trabalho de defesa é feito regularmente através das minhas contas nas redes sociais «Danny With Words» (blogue, Facebook, Instagram) e da revista «Leo in Bloom», que apresenta trabalhos de autistas não verbais. Sou coapresentador do podcast All Our Brave Hearts e dou cursos a outros participantes do Spelling Bee sobre poesia e definição de objetivos. Sou membro da Spellers & Allies Advocacy Network, do Nonspeaking Leadership Council da I-ASC e do Conselho de Administração da Teva Community. Os meus textos foram publicados num livro de poesia, bem como na revista Bon Appetit, no blogue da OpenTable, na revista Eat Club e na Art of Autism.
Os irmãos tornam-se frequentemente parceiros de confiança na comunicação, defensores e fontes de amizade e apoio para toda a vida. Junte-se a participantes de concursos de ortografia, irmãos e profissionais para uma conversa sobre o papel único que os irmãos desempenham, os desafios e as recompensas desta jornada, e as formas como as famílias podem promover relações fraternas sólidas ao longo da vida.
Elizabeth Vosseller é natural da Virgínia do Norte e orgulha-se de chamar Herndon, uma cidade amiga do autismo, à sua cidade natal. Elizabeth tem trabalhado com indivíduos com comunicação complexa e diferenças sensório-motoras desde 1995 em hospitais, universidades e consultórios particulares. Em 2013, começou a utilizar a tecnologia assistiva para ensinar aos alunos as competências motoras necessárias para soletrar para comunicar (S2C). Ensinar motor versus cognição para acessar a comunicação, educação significativa e inclusão tem sido uma virada de jogo para indivíduos que não falam. "26 letras são iguais a possibilidades infinitas!" Desde que testemunhou inúmeros indivíduos que não falam, falam minimamente e de forma não confiável se comunicam e aprendem com sucesso por meio da ortografia e da digitação, Elizabeth e I-ASC estão empenhados em garantir que TODOS os indivíduos que não falam tenham acesso à comunicação por meio de treinamento, educação, defesa e pesquisa. Elizabeth tem a honra de servir como Diretora Executiva do I-ASC.
Sofia Ghassaei é uma poetisa e dramaturga de 23 anos, natural de Seattle. O seu trabalho criativo foi publicado na Spoon Knife, em «Neurodiversity-Affirming Occupational Therapy: Empowering Approaches to Foster Neurodivergent Participation», na Hey Neighbor, em «Di lo que quieres decir 2023»- Antología de siglemas 575, Neuroclastic e na revista Teen Creative, tendo sido apresentado no Boards and Chords, no Neurolyrical Cafe, no SpellX e no Lynx Amplify Project de 2022-23. A sua primeira peça curta, «Words Unheard», foi encenada pelo Theater of Possibility de Seattle em 2022. A sua segunda peça musical, «Love Letters, A True-ly Short Epistolary Romance», foi encenada pelo Theater of Possibility em 2023 e pela Neurodivergent Plays, em Nova Iorque, em 2026. Está agora disponível no YouTube. O seu conto «Pom's Tales» será publicado em 2026. É membro do Nonspeaking Leadership Council e adora andar de bicicleta nos seus tempos livres. Sofia utiliza um quadro de letras para comunicar.
O cérebro a preto e branco ou a cores? Explore o fenómeno da sinestesia em pessoas que não falam a língua nesta sessão e faça uma viagem pela nossa mente.
Kelley Howe é uma terapeuta ocupacional e praticante registada de Spelling to Communicate que vive em Knoxville, Tennessee. Em seu consultório particular, Adroit Therapy Services, Kelley apóia seus clientes neurodiversos, ajudando-os a acessar uma comunicação confiável e ensinando habilidades motoras com propósito para todos os aspectos da vida. Kelley foi exposta pela primeira vez ao Spelling to Communicate em 2016, enquanto trabalhava como OT em Tampa, Flórida. Desde então, ela mudou seu foco para ajudar seus clientes a alcançar a verdadeira autonomia por meio de uma comunicação confiável. Em 2021, Kelley ingressou no I-ASC Leadership Cadre e agora atua como Líder e Mentor de Coorte.
A investigação amplia continuamente a nossa compreensão das diferenças motoras vividas por muitas pessoas que não falam, e estamos a descobrir novas perspetivas sobre a forma como o movimento afeta todos os aspetos da vida quotidiana. Esta apresentação irá explorar a investigação atual da Dra. Brittany Travers, do Waisman Center da Universidade de Wisconsin–Madison, destacando projetos de investigação relacionados com o controlo motor intencional e as suas implicações nas atividades diárias. Concebida para profissionais, famílias e apoiantes, esta sessão fará a ponte entre a investigação e a prática, traduzindo os resultados científicos em estratégias significativas e exequíveis.
O Lakshmi Rao Sankar é um praticante registado no S2C e é membro do Practitioner Leadership Cadre desde o início do I-ASC. Liderou uma comunidade internacional empenhada no acesso à comunicação para os neurodiversos. Liderou grupos de formação profissional S2C e forneceu aos praticantes S2C em formação mentoria e orientação sobre os princípios fundamentais do S2C e a construção da organização. Ela é uma apresentadora regular em webinars e tem sido uma apresentadora repetida em destaque no Motormorphosis. Lakshmi também é co-facilitadora da I-ASC Spellers & Allies Advocacy Network, fornecendo parceria para soletradores em seu movimento para ganhar autonomia, acesso e agência.
Para além do seu trabalho no I-ASC, Lakshmi é directora executiva da CrimsonRise, uma organização co-fundada por soletradores e seus aliados, que presta serviços S2C a não-falantes, sediada em Nova Iorque. A CrimsonRise é também um local de estágio para o I-ASC, e muitos praticantes registados do S2C na equipa são mentores clínicos de praticantes em formação.
Lakshmi é também sócia e co-fundadora da Teamqore, onde presta consultoria a organizações sem fins lucrativos nas áreas da governação, planeamento estratégico e desenvolvimento. Também desempenhou funções de liderança nos conselhos de administração de Sakhi For South Asian Women, The Eden II Programs, Foundation for the Advancement of Autistic Persons e On Your Mark.
Lakshmi tem um mestrado em Sociologia e um MBA em Gestão de Recursos Humanos. Adora fazer caminhadas e viajar com a sua família e é uma jardineira ávida. As suas actividades favoritas incluem o ensino de
estudos para soletradores e leitura de romances históricos.
Lakshmi é mãe do Tejas Rao Sankar, um não-falante que faz parte do Conselho de Liderança Não-Falante do I-ASC, defensor dos autistas como ele e cofundador da CrimsonRise.
"O Debbie Spengler é um Profissional do S2C e membro do Quadro de Liderança de Profissionais do I-ASC.».
É também terapeuta matrimonial e familiar licenciada e exerce a sua atividade na região de Los Angeles. "
Giorgena Sarantopoulos reside em Toronto, Ontário, onde trabalhou como jurista durante mais de vinte anos. Tudo isso mudou quando a voz do seu filho de oito anos foi revelada através da ortografia. Dedicou os últimos três anos da sua vida a desenvolver a capacidade de comunicação do seu filho e a descobrir e amplificar as vozes de outros indivíduos que não falam. Giorgena é apaixonada pela inclusão nas escolas e na comunidade, e está entusiasmada por aprender mais sobre a Comunicação Aumentativa ou Alternativa (CAA) e a defesa da população diversificada de indivíduos para os quais a fala não é o seu principal meio de comunicação. Giorgena traz mais de vinte anos de experiência no domínio jurídico para as iniciativas de normalização do IASC. Giorgena acrescenta: "O que mais me entusiasma no I-ASC é o facto de que cada vez mais vidas serão mudadas por um S2C de alta qualidade. Através de uma formação altamente rigorosa e do desenvolvimento de normas para as melhores práticas, o I-ASC visa assegurar um apoio de elevada qualidade tanto para os indivíduos não falantes como para as suas famílias."
Esta sessão ajuda os pais e os parceiros de regulação da comunicação (CRPs) a compreender o que significa a prática ética no programa «Spelling to Communicate» (S2C), indo além das regras para explorar o raciocínio e o cuidado subjacentes às mesmas, bem como os sistemas que o I-ASC desenvolveu para as fazer respeitar. Os participantes aprenderão também quais os sinais de alerta a ter em conta e como salvaguardar a integridade e a autenticidade da mensagem do seu utilizador do método de ortografia, enquanto parceiros ativos no processo de comunicação.
Monica van Schaik (eles/elas; MSW, RSW) é um(a) assistente social queer e disléxico(a), terapeuta, profissional certificado(a) em S2C e defensor(a) da justiça para pessoas com deficiência. Há mais de 20 anos que Monica trabalha com pessoas neurodivergentes e as suas famílias como cuidadora, facilitadora de workshops sobre acessibilidade, consultora de Relationship Development Intervention™ (RDI), profissional certificada em S2C e terapeuta.
A Mónica é uma orgulhosa cofundadora da Spellers & Allies Advocacy Network e membro fundador do Quadro de Liderança da Associação Internacional para a Ortografia como Forma de Comunicação. Atualmente, dedica-se ao seu consultório privado, o «Out of the Box Counseling & Collaborations», em Kitchener, Ontário, situado nos territórios tradicionais dos povos Anishnaabe, Haudenosaunee, Mississaugas e Attawandronk.
O trabalho da Mónica integra a prática terapêutica, a defesa de direitos e a colaboração com a comunidade para apoiar as pessoas neurodivergentes no desenvolvimento da autocompreensão, da comunicação autêntica e de ligações significativas como caminhos para o bem-estar e a transformação coletiva.
Tenho 40 anos, sou um «speller», escritor publicado, defensor da justiça para pessoas com deficiência, apresentador e educador, e um entusiasta do oceano, e vivo em San Diego. O meu trabalho de defesa é feito regularmente através das minhas contas nas redes sociais «Danny With Words» (blogue, Facebook, Instagram) e da revista «Leo in Bloom», que apresenta trabalhos de autistas não verbais. Sou coapresentador do podcast All Our Brave Hearts e dou cursos a outros participantes do Spelling Bee sobre poesia e definição de objetivos. Sou membro da Spellers & Allies Advocacy Network, do Nonspeaking Leadership Council da I-ASC e do Conselho de Administração da Teva Community. Os meus textos foram publicados num livro de poesia, bem como na revista Bon Appetit, no blogue da OpenTable, na revista Eat Club e na Art of Autism.
Sou um australiano de 17 anos, autista e não falante, que comunica através de um quadro de letras. Adoro fazer caminhadas na natureza, defender os direitos humanos das pessoas autistas não falantes, comunicar com as pessoas e aprender sobre o mundo.
Com apenas 15 anos, tornei-me a primeira pessoa não falante a dirigir-me ao Parlamento da Austrália do Sul através de um quadro de letras, propondo uma Academia de Excelência em Autismo e Neurodiversidade para revolucionar a formação de professores. As minhas ideias valeram-me uma bolsa de estudo $10 000, influenciaram a Estratégia Nacional Australiana para o Autismo e levaram a reuniões com importantes líderes políticos. Sou a pessoa autista mais jovem e a primeira sem capacidade de fala a ser selecionada para o Conselho Consultivo do Ministro da Deficiência da Austrália do Sul.
Como resultado do meu trabalho de defesa de causas, o Procurador-Geral incluiu-me na lista de «personalidades inspiradoras da Austrália do Sul» no site do Governo. Sou embaixadora da Walking SA, apareço regularmente nos meios de comunicação social e já fiz apresentações a nível nacional e internacional. Sou também empreendedora e criadora de conteúdos, bem como consultora da National Parks SA, tendo produzido o primeiro guia de trilhos do mundo narrado por uma pessoa não falante, com o objetivo de melhorar o acesso para pessoas com autismo. Sonho em tornar-me a primeira guia de caminhadas autista e não falante do mundo.
Pode conhecer o meu trabalho de defesa de causas visitando www.thestoryspeller.com e no Instagram @iamthestoryspeller
O Matthew é um autista que não fala e que se comunica por meio da ortografia e da digitação. O método “Spelling to Communicate” (S2C) representou um avanço que mudou a vida do Matthew aos 12 anos. Esta técnica permitiu-lhe integrar-se plenamente na escola. Com acesso a um quadro alfabético e a um teclado na sala de aula, na Philadelphia Performing Arts Charter School (PPACS), o Matthew conseguiu frequentar aulas de honra e de nível avançado (AP). O S2C também lhe permitiu expressar-se artisticamente enquanto estudante de Belas Artes, debater no Clube de Debate, discutir romances no Clube do Livro, ocupar cargos de liderança (secretário e vice-presidente) na National Honor Society e «conversar» com os amigos durante o almoço. Atualmente, Matthew está entusiasmado por frequentar 3 a 4 disciplinas universitárias por semestre na Temple University, enquanto ainda frequenta a PPACS como aluno do ensino secundário. Utilizando o quadro de letras e o teclado na universidade, tem conseguido participar plenamente nas discussões em sala de aula, fazer exames, redigir trabalhos académicos e demonstrar o seu amor pela aprendizagem. Ele espera fazer a transição para um curso de licenciatura com especialização na área da Comunicação. Matthew tem sido um membro orgulhoso de um grupo de defesa local chamado SEEN (Spellers Empowering Education for Nonspeakers). O seu sonho é ser um exemplo para outras pessoas que não falam e inspirá-las a ter acesso à educação que desejam e merecem.
Chamo-me Geo Nelson
Fundada em 2013
Tenho mistério, intriga e humor irónico
Sem censura na presença de amigos
Estas palavras transformam-se em notas dentro de mim
Como as notas de uma canção
Liderando por esta terra interior tão agitada
Geo, fim de transmissão
iosemt.substack.com
A Sarah é uma pessoa autista não falante que utiliza a ortografia como forma de comunicação desde 2017. É defensora dos seus pares não falantes enquanto membro da Rede de Defesa dos Ortografistas e Aliados da I-ASC e da SEEN (Ortografistas a Promover a Educação para Pessoas Não Falantes). A Sarah tem contribuído com artigos, blogs, conferências e webinars para garantir que as pessoas que não falam sejam representadas e tenham acesso a uma comunicação eficaz. Quando não está envolvida no trabalho de defesa, a Sarah gosta de ler, conviver com amigos que não falam e passar tempo com a família. Escreve regularmente no seu blogue, «Sarah Spells to Speak».
Gregory Tino é um autista não-falante que tem soletrado num quadro de letras para comunicar desde 2017. Ele é um defensor de outros não-falantes, apresenta-se em conferências e tem como objetivo educar as pessoas sobre as incríveis capacidades das pessoas com autismo. Escreveu dois livros, The Land Called Boring e The Autistic Mind Finally Speaks, e está a preparar um terceiro. Também escreveu a narrativa de vários vídeos no seu canal do YouTube, intitulado Gregory C Tino. No seu tempo livre, gosta de escrever para o seu blogue, The Autistic Mind Finally Speaks no WordPress, passar tempo com a família e andar de bicicleta.
Antes de apoiarmos a comunicação, trazemos o nosso sistema nervoso para o espaço. Esta apresentação explora a forma como a energia, a regulação e a sintonia do CRP influenciam o acesso dos participantes, o planeamento motor e a confiança. Através de conceitos como a co-regulação, a neurocepção e o nervo vago, iremos analisar como os parceiros de comunicação podem apoiar o corpo, começando por tomar consciência da sua própria presença.
Jack Haynes é um jovem de 24 anos que não fala, mas escreve e é ativista, e que compreende em primeira mão que, no que diz respeito a corpos em movimento, não existe, de forma alguma, uma solução única para todos. É apaixonado por composição musical, poesia, empreendedorismo, natureza e por passar tempo com os amigos. No próximo outono, iniciará o seu percurso universitário, onde pretende licenciar-se em Inglês, com especialização em escrita criativa, e fazer uma segunda licenciatura em Matemática. Jack está ansioso por usar a sua perspetiva única e o seu amor pela língua para impulsionar mudanças significativas.
A Emma é terapeuta ocupacional certificada e profissional certificada em S2C. O seu trabalho centra-se na autorregulação, na co-regulação, no apoio motor e em ajudar as pessoas com dificuldades ortográficas a ganharem confiança em si próprias e na sua comunicação. Quando as pessoas se sentem seguras, ligadas aos outros e verdadeiramente compreendidas, tudo muda. A Emma está profundamente empenhada em apoiar os participantes e as suas famílias ao longo das partes difíceis, confusas e belas desta jornada. A Emma é terapeuta ocupacional certificada e profissional certificada pelo S2C. O seu trabalho centra-se na autorregulação, na co-regulação, no apoio motor e em ajudar os participantes a desenvolverem confiança em si próprios e na sua comunicação. Quando as pessoas se sentem seguras, ligadas e verdadeiramente compreendidas, tudo muda. A Emma está profundamente empenhada em apoiar os participantes e as suas famílias ao longo das partes difíceis, confusas e belas desta jornada.
Peyton é um ativista de 18 anos, que está prestes a entrar no último ano do ensino secundário, natural de Knoxville, no Tennessee, e que começou a comunicar por meio da soletração aos 10 anos. A descoberta de que podia comunicar através da soletração foi um ponto de viragem que lhe permitiu expressar os seus pensamentos, necessidades e desejos, o que lhe abriu muitas oportunidades. Peyton continua empenhado em apoiar outras pessoas e a sua comunidade que enfrentam barreiras na comunicação. Os seus desafios com o controlo motor representam uma luta diária, mas a sua esperança é mostrar que, apesar desses desafios, as pessoas que não falam têm o seu lugar num ambiente académico e de atividades sociais.
Jerzie-Ann Coppola, PhD, MS, OTR/L, é a fundadora e diretora da Live Love Grow Therapy (OTx, LLC) e conta com mais de 24 anos de experiência em terapia ocupacional pediátrica. Obteve o mestrado em Terapia Ocupacional pela Universidade de Scranton e o doutoramento em Ciências da Saúde pela Universidade de Seton Hall. A Dra. Coppola é Especialista em MNRI® Core e formadora do Instituto Educativo Svetlana Masgutova, bem como profissional certificada em «Spelling to Communicate» (S2C) pela I-ASC. O seu trabalho clínico centra-se na integração de reflexos e no desenvolvimento motor intencional, com o objetivo de apoiar a comunicação e o crescimento funcional ao longo de toda a vida. A sua experiência anterior inclui o cargo de docente adjunta em terapia ocupacional na Universidade de Scranton, bem como trabalho em terapia escolar, intervenção precoce e terapia visual. É também membro do conselho de administração da North East Regional Early Intervention Collaborative.
Não há dois corpos que se movam, se regulem ou reajam exatamente da mesma forma. Junte-se a profissionais experientes e especialistas em ortografia enquanto exploram as estratégias motoras, sensoriais e regulatórias individualizadas que apoiam a comunicação, a participação e o sucesso numa ampla variedade de corpos.
A Marquerette é uma profissional certificada do S2C, avaliadora de lições do I-ASC e a especialista não oficial em lições. Se houver alguma dúvida sobre uma lição que precise de resposta, ela é provavelmente a pessoa a quem se deve perguntar. Trabalha no The Sisu Hub, o primeiro centro africano a proporcionar educação adequada à idade a pessoas que não falam a língua, onde lidera o grupo de adultos, os «The Sisu Insiders», demonstrando continuamente o poder de presumir a competência e o acesso significativo à aprendizagem.
É também a fundadora do The Lesson Shelf, um recurso de referência para dicas sobre a elaboração de aulas, orientações práticas e aulas de elevada qualidade. Apaixonada pela conceção cuidadosa de aulas e por estimulos eficazes, adora ajudar os profissionais a tornarem-se autores de aulas confiantes e criativos.
Quando não está ocupada com aulas e comentários, é possível encontrá-la a ler na companhia dos seus três malinois belgas, porque, claramente, uma vida tranquila nunca fez parte dos planos. É também conhecida pelas suas excelentes recomendações de ficção, por isso, se estiver à procura da sua próxima grande leitura, ela terá todo o gosto em ajudar.
A Ava Guardado é uma estudante universitária de 21 anos que não fala e que recorre à ortografia para comunicar. Está a entrar no último ano na Universidade Concordia de Irvine, onde se está a formar em Artes Liberais, com ênfase em escrita criativa, e tem como disciplinas secundárias Biologia e Psicologia. A Ava é apaixonada por música, natação, equitação e tocar piano — e nada lhe dá mais prazer do que passar tempo com a família e viajar. À medida que navega pela vida adulta e pelo ensino superior, a Ava está a encontrar a sua voz através da escrita, da autodefesa e da conexão com os outros. Está entusiasmada por partilhar as suas experiências na obtenção de uma licenciatura e as oportunidades de pós-graduação para pessoas que não falam na sua apresentação junto do Comité de Liderança para Pessoas que Não Falam, intitulada “Envisioning the Future” (Visão do Futuro). Está também ansiosa por partilhar as suas reflexões sobre “O que diria à minha versão mais jovem”.”
Kade Brandhagen é um autista não falante de 27 anos, orador motivacional, ativista e mentor. Conheceu o seu primeiro quadro de letras aos 17 anos, mas este foi recebido com resistência no ambiente escolar, tendo-lhe sido negada uma educação significativa. Ele preocupa-se profundamente com a comunidade de pessoas que não falam e quer ajudar a mudar o futuro, garantindo comunicação e educação diferentes dos desafios que ele próprio enfrentou. A missão de Kade é ajudar outras pessoas como ele a libertar as suas verdadeiras vozes e a encorajar novos participantes em competições de ortografia nas suas jornadas. Kade já fez apresentações em inúmeros eventos para pais, escolas, terapeutas da fala, empresas de ABA e em conferências nacionais sobre autismo e utilizadores de quadros de letras. Foi entrevistado pelos meios de comunicação locais e nacionais e é apaixonado por reunir a comunidade autista que não fala através de eventos e grupos de apoio. Tem um blogue no Facebook, “Kade’s Love Perspective on Autism”. Nos seus tempos livres, Kade gosta de nadar, fazer surf, jogar bowling, participar em encontros de participantes em concursos de ortografia e viajar com a sua família.
Chamo-me Omer Hashmi, tenho 33 anos e sou autista, pelo menos em termos de comunicação verbal. Vivo no norte da Virgínia, gosto de ouvir e tocar música, estudar história, escrever poesia e viajar com a família. Não sou grande fã de desporto, mas gosto de jogar basquetebol, andar de bicicleta, nadar e fazer caminhadas em montanha. Comecei a aprender a soletrar em 2024, o que me abriu um novo mundo, permitindo-me prosseguir estudos superiores, onde recentemente comecei a frequentar aulas para obter uma licenciatura em ciências sociais. O meu objetivo é aplicar as minhas competências para ajudar outras pessoas que não falam. Recentemente, fiz um curso sobre empreendedorismo que acendeu ainda mais a minha paixão por apoiar aqueles que sofrem de solidão, motivados por sentimentos de isolamento e falta de companhia.
Sou um homem de 35 anos com apraxia e tenho muito para dizer. Resido em Nashua, NH, onde a nossa comunidade de participantes em concursos de ortografia está a crescer.
Utilizo a soletração para comunicar desde 2022. Tinha 31 anos quando os meus pais descobriram este método. Nunca é tarde demais. Tornou-se uma prática diária.
Tenho muitos objetivos e sonhos. Quero mostrar a minha inteligência ao mundo,
obter o diploma do ensino secundário, ensinar pessoas que não falam a língua
aprender a tocar guitarra, tocar teclado de forma autónoma,
escrever um livro.
Adoro passar tempo com a família, jogar basquetebol, nadar no mar, jogar futebol e frisbee, fazer exercício e fazer caminhadas. Gosto de me encontrar com os meus amigos do Speller no Zoom e pessoalmente.
Estou ansioso por aprender mais sobre a história e conhecer melhor o Dr. Joe Dispenza.
Se pudesses falar com a tua versão mais jovem, o que dirias? Junta-te a um painel de comunicadores adultos que não falam, enquanto refletem sobre as lições que aprenderam, os desafios que superaram e a sabedoria que esperam que a próxima geração leve adiante.
Katlyn é uma praticante certificada do S2C, assistente certificada de terapia ocupacional e membro do corpo docente do I-ASC. É apaixonada por presumir competência e ajudar os soletradores a atingir os seus objectivos - quer seja através da escrita criativa ou do treino motor. Ela adora fazer parte da expansão do acesso a uma comunicação fiável.
A Alexa é diretora da Untangled S2C em Richmond, Virgínia. Tem um mestrado em Saúde Pública, com especialização em Atividade Física. Sempre teve uma paixão por trabalhar com a comunidade de pessoas com deficiência, especificamente na área das políticas públicas. Uma das partes mais importantes do trabalho na área das políticas é conhecer a comunidade a que se presta serviço e compreender as suas necessidades. Assim que tomou conhecimento da comunidade de pessoas que não falam, soube que queria trabalhar com estas pessoas para melhorar as suas competências de comunicação, para que um dia possam representar-se a si próprias e aos seus pares que também não falam, no que diz respeito às políticas que afetam as suas vidas.
Antes de apoiarmos a comunicação, trazemos o nosso sistema nervoso para o espaço. Esta apresentação explora a forma como a energia, a regulação e a sintonia do CRP influenciam o acesso dos participantes, o planeamento motor e a confiança. Através de conceitos como a co-regulação, a neurocepção e o nervo vago, iremos analisar como os parceiros de comunicação podem apoiar o corpo, começando por tomar consciência da sua própria presença.
O Lakshmi Rao Sankar é um praticante registado no S2C e é membro do Practitioner Leadership Cadre desde o início do I-ASC. Liderou uma comunidade internacional empenhada no acesso à comunicação para os neurodiversos. Liderou grupos de formação profissional S2C e forneceu aos praticantes S2C em formação mentoria e orientação sobre os princípios fundamentais do S2C e a construção da organização. Ela é uma apresentadora regular em webinars e tem sido uma apresentadora repetida em destaque no Motormorphosis. Lakshmi também é co-facilitadora da I-ASC Spellers & Allies Advocacy Network, fornecendo parceria para soletradores em seu movimento para ganhar autonomia, acesso e agência.
Para além do seu trabalho no I-ASC, Lakshmi é directora executiva da CrimsonRise, uma organização co-fundada por soletradores e seus aliados, que presta serviços S2C a não-falantes, sediada em Nova Iorque. A CrimsonRise é também um local de estágio para o I-ASC, e muitos praticantes registados do S2C na equipa são mentores clínicos de praticantes em formação.
Lakshmi é também sócia e co-fundadora da Teamqore, onde presta consultoria a organizações sem fins lucrativos nas áreas da governação, planeamento estratégico e desenvolvimento. Também desempenhou funções de liderança nos conselhos de administração de Sakhi For South Asian Women, The Eden II Programs, Foundation for the Advancement of Autistic Persons e On Your Mark.
Lakshmi tem um mestrado em Sociologia e um MBA em Gestão de Recursos Humanos. Adora fazer caminhadas e viajar com a sua família e é uma jardineira ávida. As suas actividades favoritas incluem o ensino de
estudos para soletradores e leitura de romances históricos.
Lakshmi é mãe do Tejas Rao Sankar, um não-falante que faz parte do Conselho de Liderança Não-Falante do I-ASC, defensor dos autistas como ele e cofundador da CrimsonRise.
Jess Sibley é uma terapeuta ocupacional e praticante registada do Spelling to Communicate de Atlanta, GA. Começou a incorporar os quadros de letras nas suas sessões em 2014 e, desde então, tornou-se mentora e treinadora de apoio do I-ASC. Jess dirige o seu consultório privado, Minds in Motion OT Inc., que se concentra em apoiar os clientes no desenvolvimento de competências de movimento intencional para a comunicação, actividades significativas e fitness e exercício. Ao longo da sua carreira, tornou-se uma aliada dos seus clientes e uma defensora daqueles que se debatem com desafios regulamentares. Ela gosta de treinar pais e novos PRCs e acredita firmemente que um cliente terá mais sucesso quando tiver um apoio treinado do PRC acessível em todas as áreas da sua vida. Finalmente, apoia a comunidade de Atlanta, organizando e apoiando eventos locais para as famílias e profissionais através da Every Voice Matters ATL.
Catatonia autista — uma síndrome grave e subdiagnosticada relacionada com o movimento e a regulação, que vai muito além da experiência autista típica e é frequentemente confundida com comportamento. A apresentação aborda como se manifesta, como é diagnosticada e os principais tratamentos, tudo ilustrado através de estudos de caso retirados das próprias experiências dos oradores. Serão apresentados estudos de caso documentados no terreno. Estes estudos de caso servem de base a estratégias terapêuticas que as famílias e os profissionais podem utilizar para apoiar indivíduos autistas diagnosticados com catatonia.
Grant Blasko (ele/o) é um utilizador a tempo inteiro de CAA, ativista autista não falante e estudante na Universidade de Washington. Diagnosticado com autismo e dispraxia aos dois anos de idade, as primeiras experiências escolares de Grant motivaram profundamente o seu ativismo e moldaram o seu percurso académico. Atualmente, Grant recorre a modelos das ciências sociais interdisciplinares e dos estudos sobre deficiência para investigar as barreiras sistémicas que afetam as pessoas com dificuldades de comunicação. Participa em colaborações de investigação centradas na neurodiversidade e integra o Conselho Consultivo da CommunicationFIRST e o Grupo de Trabalho Nacional sobre Acesso à Comunicação da TASH. Para além de trabalhos académicos revistos por pares publicados no «Augmentative and Alternative Communication Journal» (2025), alguns dos seus destaques como orador incluem a INSAR 2025, a Conferência de Neurodiversidade de Stanford 2025, o workshop do NIDCD sobre «Indivíduos com autismo que não falam» (2023), e a Cimeira sobre o Futuro da Investigação em CAA (2024), onde também integrou a comissão organizadora. Grant foi galardoado com o Prémio DO-IT Trailblazer 2024 da Universidade de Washington pela sua liderança na defesa dos direitos e com o Prémio Dennis Lang para Estudantes em Estudos sobre Deficiência 2026. Esta é a sexta vez que Grant participa no Motormorphosis e a terceira vez como orador.
Gregory Tino é um autista não-falante que tem soletrado num quadro de letras para comunicar desde 2017. Ele é um defensor de outros não-falantes, apresenta-se em conferências e tem como objetivo educar as pessoas sobre as incríveis capacidades das pessoas com autismo. Escreveu dois livros, The Land Called Boring e The Autistic Mind Finally Speaks, e está a preparar um terceiro. Também escreveu a narrativa de vários vídeos no seu canal do YouTube, intitulado Gregory C Tino. No seu tempo livre, gosta de escrever para o seu blogue, The Autistic Mind Finally Speaks no WordPress, passar tempo com a família e andar de bicicleta.
Isaiah Tien Grewal é estagiário no Programa de Bolsas de Estudo 'Leadership Education in Neurodevelopmental Disabilities' (LEND) da Stony Brook Medicine (SBM) e especialista em neurodiversidade e deficiência na Bened Life. Trabalha em equipas de investigação no Instituto Kennedy Krieger, na Universidade de Toronto (UofT), na Escola de Assistência Social (SSW) da SBM e no Projeto TYPE. Possui um Certificado de Licenciatura da Harvard Extension School e participa na curta-metragem premiada 'LISTEN', produzida pela Communication First. Contribuiu para os livros «Leaders Around Me: Autobiographies of Autistics Who Type, Point, and Spell to Communicate» e «Neurodiversity-Affirming Occupational Therapy». Foi destaque na revista da UofT e no boletim informativo da SSW da SBM. Comunica por meio da ortografia desde 2015.
O Matt começou a utilizar a CAA aos cinco anos, através de uma formação no Hospital Infantil de St. Louis. Aos seis anos, escreveu o seu primeiro poema, “Trapped in Silence”. Tem-se destacado como orador, poeta e escritor, e concluiu um livro, *The Possibility of Joy*, que conta a história da sua jornada. Matt é o protagonista e narrador do documentário da PBS, vencedor de um Emmy, «My Voice: One Man’s Journey to Overcome the Silence of Autism» (A Minha Voz: A Jornada de um Homem para Superar o Silêncio do Autismo). No âmbito do seu trabalho de defesa da causa, foi cofundador da organização sem fins lucrativos «Typing to Speak», proferiu uma palestra na Universidade de Yale, apresentou a sua poesia a nível profissional, foi entrevistado na rádio e em podcasts, participou em inúmeras conferências e é membro do conselho de administração do Comité Nacional do Autismo. Atualmente, está a trabalhar em exercícios para ajudar os comunicadores a aprenderem a utilizar a CAA com maior facilidade. O Matt está a trabalhar na sua voz falada e autodenomina-se um orador em ascensão.
A digitação autónoma não é um ponto final, mas sim mais uma fase do crescimento. Através de histórias pessoais e reflexões práticas, este painel explora a natureza em constante evolução da comunicação, da independência, da interdependência e da autodeterminação.
Durante anos, o Motormorphosis tem sido o farol de informações precisas e actualizadas sobre investigação, competências motoras, política, tecnologia, regulamentação e o incrível mundo do S2C (Spelling to Communicate). Agora, pode assistir a esta fantástica conferência em linha e SOB DEMANDA!
O alinhamento consiste em 20 excelentes apresentações com Elizabeth Torres, CrimsonRise CoFounders e Angie Kim. Materiais de bónus incluídos!
Oferta especial para os participantes na conferência: Para os nossos estimados participantes na conferência presencial Motormorphosis, temos algo especial reservado para si! Receberão acesso GRATUITO a este incrível recurso. Esteja atento à sua caixa de correio eletrónico para obter detalhes sobre como solicitar o seu acesso gratuito.
Contactar diretamente o I-ASC em info@i-asc.org ou 703-454-0202.
O nosso sítio Web está repleto de informações, no entanto, se tiver uma pergunta específica, envie-nos um e-mail para info@I-asc.org.
POR FAVOR, FAÇA-O! Os seminários e as sessões de esclarecimento destinam-se a todos os participantes; comunicadores não falantes, familiares e profissionais. Não podemos oferecer apoio domiciliário. As crianças com menos de 18 anos devem ser acompanhadas por um adulto.
Devido às muitas preferências e alergias alimentares dos nossos participantes, não fornecemos refeições durante a conferência.
No entanto, o local da conferência fica dentro do Reston Town Shopping Center. Você pode encontre opções gastronómicas aqui
As tarifas de alojamento e transporte são obtidas com base nas necessidades individuais e nos fornecedores preferidos.
O Hyatt Regency Reston tem um parque de estacionamento anexo disponível para os hóspedes mediante o pagamento de uma taxa. Existem outras garagens no Reston Town Center mediante o pagamento de uma taxa durante a semana e são gratuitos aos fins de semana.
Sim! No entanto, cada participante deve inscrever-se para participar neste evento.
Os participantes com mais de 18 anos devem apresentar um documento de identificação com fotografia.
Pode receber um reembolso 50% se nos enviar um e-mail antes de 1 de junho para info@I-ASC.org. Infelizmente, não podemos reembolsar o preço total dos bilhetes devido a reservas e compromissos assumidos com os nossos fornecedores após a compra da sua reserva.
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